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多元文化教育结硕果
——延边大学开展民族团结进步教育工作纪实

2014-08-07王立波陈艳玲

教育 2014年23期
关键词:大学学校教育

■王立波 陈艳玲

多元文化教育结硕果
——延边大学开展民族团结进步教育工作纪实

■王立波 陈艳玲

延边大学创建于1949年4月,是中国共产党在少数民族地区最早创建的具有鲜明民族特色的综合性大学,是国家“211工程”重点建设大学、国家西部开发重点建设院校,也是吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设的大学。学校办学的历史就是一部民族团结、共教共学的历史。建校之初,为解决汉语课教师不足问题,国务院高教部专门从北京大学、北京师范大学、东北师范大学挑选优秀毕业生充实到延边大学工作。与此同时,延边大学也开始招收汉族学生。党的十一届三中全会以来,延边大学认真贯彻落实党的民族政策和党的教育方针,始终坚持正确的社会主义办学方向、始终坚持“三个离不开”的思想,全面推进民族团结教育工作,取得了丰硕成果,开创了多元文化教育的崭新局面。

正确引领民族团结

学校现有教职员工2338人,其中朝鲜族约占73%;全日制在校学生2.3万余人,由31个民族组成,其中朝鲜族约占40%。延边大学设有校院两级专项工作领导机构,在每年党委、行政会议上,都把民族团结进步工作作为重点工作安排部署;在制定总体规划和教学安排时,都把民族团结进步工作列为重要内容;明确了“加强多元文化教育,培养具有跨文化素质民族人才”作为学校的办学特色和人才培养目标。注重民族理论研究,成立民族研究院,与吉林省民委共建“吉林省民族理论与政策研究基地”,获得国家民委批准成立“中国民族学人类学研究会跨界民族研究专业委员会”,在民族理论和民族政策方面出版了十多部专著和系列研究成果,如《中国朝鲜族通史》等。……

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