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老年性高血压患者社区健康教育效果研究

2014-08-07胡志强

当代医学 2014年32期
关键词:高血压差异教育

胡志强

老年性高血压患者社区健康教育效果研究

胡志强

目的 探讨社区健康教育对老年性高血压患者治疗效果和行为模式的影响。方法 将随机抽样方法抽取广东省佛山市顺德区乐从社区卫生服务中心100例社区老年性高血压患者随机均分为试验组和对照组(n=50)。对照组给予药物治疗,试验组在药物治疗的基础上进行系统健康教育。干预前和干预满1年后对2组患者均进行相关检查和问卷调查。结果 干预前后试验组组内及干预后试验组与对照组组间比较,血压水平、高血压知识及防治观念、相关行为模式差异有统计学意义。结论 社区健康教育是综合防治老年性高血压的一项有效、可行的途径。

老年性高血压;社区;健康教育;依从性

老年性高血压是老年人中的常见慢性疾病,定义为年龄大于等于60岁的原发性高血压[1]。据有关资料显示[2],我国的老年性高血压发病率约为49%,且随着人口的老龄化发展,这一数据将继续增加。老年性高血压是影响老年人生活质量的主要原因,也是导致老年人心血管疾病、致残和致死的重要因素。具有起病隐匿、血压波动较大、主要为收缩压升高、容易形成体位性低血压、并发症多、常伴随多种疾病等特点[3]。老年性高血压的发生发展与老年人自我保健意识薄弱、高血压相关知识知晓率低、及依从行为差有关。相关调查研究表明,药物治疗结合社区健康教育,以提高患者的行为依从率和高血压相关知识的知晓率、控制患者的不良生活行为为手段的综合模式是控制高血压的有效途径[4-5]。……

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