邵燕

张家港市机关第二幼儿园

授之于鱼，不如授之于“渔”

邵燕

张家港市机关第二幼儿园

幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3——6岁的幼儿正是身心发育的阶段，身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。于是，意识到外界存在着的一些对幼儿发展不利的因素，但只是一味地对幼儿采取全方位的保护，认为“少活动、少出事”，许多本该幼儿做的事情他们全部代劳，严格限制幼儿的各种活动，剥夺了幼儿通过实践锻炼提高自我保护能力的机会，结果幼儿缺乏基本的对危险事物的防范能力，发生了许多不该发生的事故。

其实，“授之于鱼不如授之于渔”。家长和教师不仅有保护幼儿生命安全的责任，应树立安全第一的意识，加强安全方面的知识学习，为幼儿创设安全、良好的生活环境，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。

一、进行生活安全教育，提高自我保护意识和能力

幼儿处于身心逐步发展的阶段，缺少生活经验和各种社会方面、自然方面的常识，自理能力较差，虽然家长在竭尽全力小心翼翼地呵护他们，以尽量减少事故的发生，但我们应知道成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注孩子、保护孩子的同时，也应教给孩子必要的安全知识，提高其自我保护能力。……