(1.湖南商学院，湖南 长沙 410205；2. 湖南科技职业学院，湖南 长沙 410004)

大学生创新创业教育是当前高校教育理论和实践的双热点。在美国以比尔盖茨为代表的创业者掀起的创业革命有力地促进了美国高校创业教育的发展①，也创造了极大的经济效应，因此成为了创新创业教育的起源,后来大学生创新创业教育开始在世界各国普及。1998年联合国教科文组织在法国巴黎召开的首届世界高等教育大会所通过的《世纪高等教育宣言：展望与行动》提出：“为使毕业生就业，高等教育应主要培养创业技能和主动精神，毕业生不仅仅是求职者，而首先是工作岗位的创造者。”②我国在 1998年出台的《面向新世纪教育振兴行动计划》首次明确提出要加强对教师和学生创业教育；1999 年国家颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出“高等学校要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质”；2010年5月教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》③直接以国家文件的形式，确定了大学生创新创业教育的重要地位。

1 大学生创新创业教育与创新创业心理素质

1.1 创新与创业

创新是近年来使用最频繁的词汇之一。在国内外研究中，有创新、创新性、创造力、创新能力、创新心理素质等提法。《现代汉语辞海》中将创新定义为“提出解决问题的新途径、完成一项新设计或新方法，或迫使创造一种新的艺术形式。……