学生社团在中职人才培养中的意义探析
2014-07-24吴文雅
广东教育·职教版 2014年4期
吴文雅
摘 要:本文结合中职生的特点,阐述了学生社团在校园文化建设及教育教学中所发挥的重要作用,分析了在中职学校开展学生社团活动的意义及需要注意的问题,以促使学生社团在中职人才培养中发挥更大的作用。
关键词:中职;学生社团;校园文化
中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1005-1422(2014)04-0041-02
学生社团是由一群有共同兴趣爱好和志向的学生自发组成的业余性学生团体,是学校校园文化建设的重要脊梁,也是第二课堂的重要组成部分,在营造良好的校园氛围中发挥着强大的作用。
一、在中职学校开展学生社团活动的意义
1.充实校园生活,培养健康情趣
与普通高中相比,中职生的学业负担相对较轻,因此,中职生有更多的课余自主支配时间。由于缺乏正确的引导,学生普遍感觉空虚无聊,因此,如何丰富中职生的课余生活成为了中职学校必须思考和解决的问题。由于竞赛型、指令性的兴趣小组活动缺乏吸引力,那么从学生自己的兴趣爱好出发自主组建的社团活动将成为丰富课余生活的一贴良方。学生在活动中,基本感觉不到外部的压力和要求,比较放松。活动的内容和目的在成员间的互动配合中实现。在某种角度来说,活动对学生的道德品格、心理素质和文明行为的养成,是通过普通的规章制度以及传统“填鸭式”灌输的方式所不能替代的。学生在社团活动中,通过自行组织、亲自参与、自我创造发挥,不仅可以满足自己日益增长的文化生活需要,发展校园和谐人际关系,而且通过共同参与,可以增强学生的集体荣辱观和对学校的认同感、归属感,从而促进学校良好教育教学环境的形成。……
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