郑晓丹

长春财经学院

物流被称之为企业的“第三利润源泉”，物流管理已经成为企业提升竞争能力，降低企业运营成本的重要手段。因此，物流管理专业人才需求量快速增长，物流管理专业也成为各高校的热门专业。但物流管理专业建设中存在各种各样的问题，如何提升教学的实践性，培养面向就业的物流管理专业人才，是物流管理专业建设发展的重要方向。

一、物流管理专业实践教学中存在的主要问题

1、实践性课程设置不足。

物流管理是实践性很强的学科，考察物流的各项职能活动，运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、信息管理，全部应与实践密切结合。社会需求的物流管理专业人才，也应具备动手能力强，实践与理论相结合的特点。但目前各高校物流管理专业教学体系设置不够合理，实践教学环节偏少，物流实务操作课程设置不足。教学过程中，多以理论教学为主，侧重于理论知识讲授，实务操作内容较少涉及，理论课与实务操作课数量比例失衡。这与物流管理实践性强的特点相悖，无法满足社会企业对物流人才的需求，教学与就业相脱节。

2、实践教学方式单一

目前的物流管理专业教学形式仍以旧式的课堂教学为主，侧重理论知识讲授。教师讲、学生听是教学过程中的主要形式，多媒体观看图片及视频是实践教学的主要手段。实验室建设多以物流教学软件为主，但软件模拟的物流工作环境无法与企业实际运行环境相比，综合性、可操作性都与企业实际工作相距甚远。……