徐辉

摘 要：素质教育是指有利于培养学生适应社会发展所具备的最基本素质的一种教育方式。推行素质教育不再只是知识学习方面的要求，更主要的是教学过程中要引导学生，注重对学生人格品质的培养和实践综合能力的锻炼。

关键词：基础教育；素质教育；教育理念

所谓素质，顾名思义就是指一个人适应社会发展的理论创新水平和实践经验等综合能力，素质教育就是指有利于培养每一个学生适应社会发展所具备的最基本素质的一种教育方式。这就要求教师在实施教育的过程中要与时俱进、转变角色，也就是说教师由“演员”逐渐变成“导演”，引导学生养成动手、动脑、勤思考的学习习惯。在学习知识的同时，教师要引导学生，注重对学生人格的培养和实践综合能力的培养。下面，笔者就小学基础教育阶段实施素质教育谈几点感受。

一、教师应当将情感教育贯穿于教育始终

基础教育小学阶段是学生一生中最关键的集中学习期，这个阶段学生的身体、心理及思维方式等各方面正在形成，充满生命活力和发展潜力，对于身边事物的发展变化和对知识的渴望充满好奇。这段时期的教育影响远远超过实际意义上的教育本身，主要体现在对学生人格品质的塑造和道德情操的培养方面。小学教育阶段，教师应该懂得此时期的教育对于幼小生命的特殊价值，要善于开发挖掘学生的发展潜力。这就需要教师用爱心感化心灵。……