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大学生内隐外显自尊与自我和谐的关系

2014-07-17袁义 牛宙 李昱静 高鑫 陈晓天 邱靖怡

教师·下 2014年5期

袁义 牛宙 李昱静 高鑫 陈晓天 邱靖怡

摘 要:目的:探讨大学生的内隐、外显自尊与自我和谐的关系。方法:随机招募120名在校大学生进行内隐联想测验、

Rosenberg自尊量表、自我和谐量表(SCCS)的测试。 结果:①大学生自我和谐在性别上不存在显著差异(t=1.32,p=0.19)。②高低外显自尊组自我和谐存在显著差异(t=4.91,p=0.00),高低内隐自尊组自我和谐上差异不显著。③外显自尊与自我和谐呈显著负相关(r=-0.51,p<0.05),内隐自尊与自我和谐相关不显著。④外显自尊能够显著预测自我和谐(t=6.45,p=0.00),内隐自尊不能预测自我和谐。结论:自我和谐与外显自尊关系密切,与内隐自尊无关。

关键词:内隐自尊;外显自尊;自我和谐;内隐联想测验

一、前言

自我和谐一词,出自罗杰斯的人格理论,指“一个人自我观念中没有自我观念冲突的心理现象,即自我与经验的协调一致和自我内部的协调一致[1] ”。当自我知觉出现矛盾抑或个体经验到的自我和自我经验之间存在不一致时,个体紧张焦虑“不和谐”[2]。目前自我和谐的研究主要包括:自我和谐的影响因素、不同被试群体自我和谐的差异比较[3]、自我和谐与一些心理健康指标的相关研究[4]。结果表明自我和谐的影响因素主要包括:内部因素和外部因素,内部因素包括生理因素[5]、人格因素、心理健康因素,外部因素包括社会支持、经济地位、教育程度[6]。一般而言,受教育程度越高,社会经济地位越好、受认可度越高在自我和谐量表上得分越低,即自我越和谐[7]。过往的研究表明自我和谐与其他心理健康的指标如:抑郁[6]、自杀意念、社交焦虑、幸福感[8]等关系十分密切。……

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