快放暑假了，你有什么计划呢？去年7月，杭州外国语学校的一群高二学生，前往云南一所山区小学支教了15天，回来之后，同学们将这段经历写成了一本10万字的书《洋芋花和夏天——云南烂泥箐支教纪事》。最近，这本书已经开始上架销售。

支教是同学们自发组织、自愿报名的。在短短15天里，大家分工合作，教得特别认真。上生物课的是虞凯杨，他在黑板上画了长长的生物进化示意图，讲宇宙起源地球诞生；英语老师是毛妮，她告诉孩子们学英语还有“音标”这回事……

“我们得到的，比学生得到的更多，”同学们在书里总结道，“以前并不能切身体会西部一些偏远学校中孩子们的不容易，经历此次支教，我们对世界的认识会更客观。”

同学们介绍说，5000册书的售书款项在扣除出版成本后，还将设立专项基金，用作未来去云南贫困学校支教的支出。

快放暑假了，你有什么计划呢？去年7月，杭州外国语学校的一群高二学生，前往云南一所山区小学支教了15天，回来之后，同学们将这段经历写成了一本10万字的书《洋芋花和夏天——云南烂泥箐支教纪事》。最近，这本书已经开始上架销售。

支教是同学们自发组织、自愿报名的。在短短15天里，大家分工合作，教得特别认真。上生物课的是虞凯杨，他在黑板上画了长长的生物进化示意图，讲宇宙起源地球诞生；英语老师是毛妮，她告诉孩子们学英语还有“音标”这回事……

“我们得到的，比学生得到的更多，”同学们在书里总结道，“以前并不能切身体会西部一些偏远学校中孩子们的不容易，经历此次支教，我们对世界的认识会更客观。”

同学们介绍说，5000册书的售书款项在扣除出版成本后，还将设立专项基金，用作未来去云南贫困学校支教的支出。

快放暑假了，你有什么计划呢？去年7月，杭州外国语学校的一群高二学生，前往云南一所山区小学支教了15天，回来之后，同学们将这段经历写成了一本10万字的书《洋芋花和夏天——云南烂泥箐支教纪事》。最近，这本书已经开始上架销售。

支教是同学们自发组织、自愿报名的。在短短15天里，大家分工合作，教得特别认真。上生物课的是虞凯杨，他在黑板上画了长长的生物进化示意图，讲宇宙起源地球诞生；英语老师是毛妮，她告诉孩子们学英语还有“音标”这回事……

“我们得到的，比学生得到的更多，”同学们在书里总结道，“以前并不能切身体会西部一些偏远学校中孩子们的不容易，经历此次支教，我们对世界的认识会更客观。”

同学们介绍说，5000册书的售书款项在扣除出版成本后，还将设立专项基金，用作未来去云南贫困学校支教的支出。