郑维华

摘 要：多媒体技术能够帮助学生透彻地理解物理的实验原理和理论知识，可以激发学生探索知识的欲望，培养学生的动手能力及自主学习能力。本文简单分析了多媒体技术在高中物理教学中的优势和运用。

关键词：多媒体技术；高中物理教学；优势

伴随着科学技术和信息化技术的发展，多媒体技术已经逐渐进入我国的教育领域，并成为教学重要的教学媒介。以多媒体为主的教学媒介对教学观念和教学方式、课堂教学结构产生了很大的影响。

一、多媒体技术在高中物理教学中的优势

1.帮助学生透彻地理解物理的实验原理和理论知识

经调查表明，学生感觉物理题目难做的原因不是不熟悉物理规律，而是无法想象出完整的物理情景，传统的一些教学方法无法准确地向学生展示物理现象的整个推理过程。尤其是高中物理，相比较初中物理来说，其难度进一步加大，很多学生在学习的过程中有些费力。然而，多媒体技术模拟教学可以通过动画形式将物理信息和图像进行输入和输出，在显示屏上进行各种变化，使得学生从动态图像中形成鲜明的感性认识，为进一步上升为理论知识奠定基础。多媒体声像并茂的优势为高中物理教学创设了有趣的情境，可以促进学生快速进入最佳学习状态，使得学生很容易了解抽象的物理知识。其对培养学生的理解能力和记忆力有很大的帮助，是提高学生认知能力的有力措施。……