曾学明

摘 要：近年来，高职院校青年教师成为高职院校教师队伍的主要力量。目前高职院校青年教师在教学、科研等方面存在一定的不足。为此，高职院校要更好地激励和培养青年教师，提高青年教师的教学、学术水平和未来的竞争能力。

关键词：高职院校；青年教师；成长研究

中国经济要进一步深入发展，必须依靠高职院校大力培养高素质的技术应用型人才。高职教育质量内在的、最基本的保障是师资队伍建设。在高职院校师资队伍中，青年教师占了很大比重，他们直接关系学校的师资水平，直接影响学校的发展和人才的培养。因此，必须重视高职院校青年教师队伍建设。

一、高职院校青年教师队伍建设现状和存在的问题

本文所述的青年教师指35周岁以下从事专职教学的教师。以重庆青年职业技术学院为例，我校共有专职教师120名，其中青年教师85名，所占比重在70%以上，青年教师占了很大比重，加强青年教师队伍建设非常重要。

1.青年教师的思想政治素质不高，爱岗敬业精神不够。目前，有些青年教师不注重科学的世界观、人生观和价值观教育，他们简单地认为教书就是把书本的知识灌输给学生。有的教师就是照本宣科毫无激情，对课后答疑等工作应付了事，从不进行教学总结；有的青年教师更是把教师职业作为“保底”工作，在外身兼数职，一心数用，教学水平和科研水平不能得到提高。

2.对“双师型”教师的误解。有人认为，“双师型”教师是“教师+技师”，这突出了“双师型”教师的教育教学能力和实践能力，注重了共性，但忽视了“双师型”教师与技师或工程师的区别。……