陶霞　王冰洁

摘 要：人文管理在引入高校学生工作后，引起了全社会的广泛关注。本文在简要阐述人文管理重要意义的基础上，对于高校学生工作应用人文管理的体系构建进行了分析探究，以期真正把促进每个学生全面发展的目标落到实处。

关键词：高校学生工作；人文管理；体系构建

一、高校学生工作应用人文管理的重要意义

随着高校规模不断扩大，学生数量持续增加，加之各种文化思潮激烈碰撞，青年学生思想活跃，高校学生工作在管理思想、管理模式和管理手段等方面，都面临着一系列新的挑战。人文管理的精髓是人文精神，关注人的主体性需求，体现出对人的重视和激励，能够充分激发个体人的积极性、创造性和能动性，是知识经济时代对人本管理的超越。高校学生工作应用人文管理，可以使学生工作者突破传统管理模式下以解决现实问题为着眼点的短视行为，引导学生树立正确的人生观和价值观，正确对待成败、得失和荣辱。

二、高校学生工作应用人文管理的体系构建

1.构建科学合理、明确具体的学生工作转型目标

人文管理规定了高校学生工作体系追求的首要价值，明确了体系的转型目标和主要特征，是构建新型学生工作机制的基本原则。构建科学合理的学生工作转型目标，一是要调整工作重心，将学生工作目标由传统的“守纪律”“强管控”“保稳定”向“抓指导”“强服务”“促发展”转变；二是要调整工作方式，特别是青年学生的思想政治教育要从“单一化”“说教式”向“立体化”“明理式”转变，切实增强实效性；……