鲍倩　古雪茹　赵灿

摘 要：近年来，越来越多的外国游客纷纷涌向中国，想通过旅游了解中国的文化风俗。为了解决国际旅游蓬勃发展背景下英语导游素质a存在的问题，在英语导游培训中要创造最佳的语言环境，完善英语导游人才的培养及选拔工作，注意导游词翻译的本土化。

关键词：旅游翻译；英语导游；涉外导游；导游词

英语导游员的素质主要包括口语的标准化以及表达的流利度、专业知识功底以及对中英文化内在差异的了解程度。目前，国内英语导游存在着英语口语表达中文化、口音夹杂地方方言、专业基本功不扎实、不知道如何以西方人的思维方式上介绍蕴含丰富的中华文化的旅游景点等问题。为尽快实现我国由亚洲旅游强国向国际旅游强国的转变，我们建议通过以下三个路径不断提升英语导游的素质。

一、创造最佳的语言环境

良好的语言环境有利于英语导游的语言学习，而我们的中文语言环境在很大程度上制约了他们对英语的学习。在英语导游的培训过程中，培训师把更多的精力放在了教学上，忽视学生的实践练习。即使是有的培训师意识到这一点，但在学生实践时只注意跟读、朗诵以及背诵这几个方面。

培训师要尽自己最大的努力创造最佳的语言环境。例如：增加学生互动的环节，让学生表演以及模仿话剧中人物对话的风格，提高学生的参与度，提高英语学习的趣味性。对于学生来讲，除了在课堂上练习自己的口语，也可以在平时、在课下与朋友约定每天一个或两个小时练习英文口语对话，互相纠正口音以及口头表达时出现的语法错误。……