马海旭

摘 要 合作式学习是以小组为主体的一种学习方式，有利于提高学生的实践能力和综合素质。英语专业因具有较强的实践性，有必要采用合作式学习方法。本文探究了在合作式学习视角下的英语课堂教学方法，指出通过建立合作小组、确立多元化的学习主题、具体的实施过程和多样化的评估方式等形式来具体应用合作式学习方法。

关键词 合作式学习 英语教学 团队合作

中图分类号：G424 文献标识码：A

Analysis of English Classroom Teaching from the

Perspective of Collaborative Learning

MA Haixu

（Shenyang Institute of Technology， Fushun， Liaoning 113122）

Abstract Cooperative learning is a method of study， primarily on the basis of group learning， which aims to improve the students' practical ability and comprehensive quality. For the strong practicality in English major， it is necessary to adopt cooperative learning method. This paper studies the English classroom teaching methods from the perspective of collaborative learning. By establishing cooperative groups， setting up diversified learning themes， the specific implementation process and various evaluation methods， the specific form of cooperative learning method could be applied into practice.

Key words cooperative learning； English teaching； team cooperation

英语专业具有很强的实用性，需要在打好学生的语言基础之上，更要注重培养其在日常生活及特定情境下的实用交际技能和综合素质的提高。因此，合作式学习仍然不失为一种较为先进的教学和学习方法，需要在英语课堂上加以广泛应用。本文将在合作式学习的视角下，对于英语课堂教学方式进行详细的探究说明。

1 建立合作小组

建立合作小组是进行合作学习的关键。建立合作小组需要考虑的因素：小组人员数量、学生的基础水平、性格特点、认知能力和学习方法等。要把学生的基本情况进行分析，并把参与合作学校的小组成员进行合理搭配，保证每一个小组成员之间在能力、基础、性格、特长等方面都较为优秀的学生，保证小组任务能够顺利完成。同时，教师作为引导者应该设立基本的活动准则和标准，以确保任务能够有效地、顺利地实施。

英语专业基本以小班授课为主，平均每个班级30人左右，每一个小组以3～5人左右为宜，可以分成6～10组。……