张磊

内容摘要：本文从期待视野和文本的召唤结构出发，以接受美学视角解读《嘉莉妹妹》，对文本中的主要人物做出全新阐释。

关键词：接受美学 解读 《嘉莉妹妹》

接受美学是由姚斯和伊瑟尔提出的，主张在“作者·作品·读者”的系统下，将研究集中在读者对作品的审美接受等方面，力求在历史和社会的条件下考察审美经验。接受美学就是“读者接受理论”，读者是接受美学的核心。[1]读者的参与为文学作品注入了生命力。文本所使用的语言是一种具有审美价值的表现性语言，包含着许多不确定性与空白，促使读者在阅读过程中通过自己的想象，恢复文本中被忽略的逻辑关系，体现创作意图的“现实性”。[2]《嘉莉妹妹》是美国伟大的现实主义作家西奥多·德莱塞的处女作。小说讲述了少女嘉莉从平民变成大明星的过程，细腻刻画了人物的心路历程以及当时美国都市的生存环境，揭露繁荣外表下社会的阴暗，其文本诞生的社会背景很复杂，读者对此的期待各异。德莱塞在文本中创制的意义空白有很多，读者对此争论不休。下文从期待视野和文本的召唤结构两个方面解读《嘉莉妹妹》。

读者在阅读作品时往往有一种期待视野，当读者阅读的作品与自己的期待视野一致甚至超出时，读者对作品的认可和接受的意愿就更强烈。而且，同一作品，不同时代的读者的期待视野不同，也会对这部作品进行新的认识。[3]文本的大背景是19世纪末20世纪初的美国，以基督教为主的保守思想对社会仍有很深远影响。……