新气象,新变化
2014-06-27张小亮
考试周刊 2014年21期
关键词:教学方法
张小亮
摘 要: 传统的初中数学教学模式压制学生学习的积极性,强调教师的主导作用。这使得初中数学教学越来越枯燥,学生的学习兴趣越来越低。在新课改下,初中数学教师要创新教学方式方法,丰富课堂内容,增强教学效果。本文就如何创新初中数学课堂教学进行了分析。
关键词: 初中数学课堂教学 教学方法 创新措施
引言
初中数学不仅是学生接受教育的基础知识巩固与提高阶段,而且是数学教育相当关键的阶段,学好初中数学对于实现当代中学生的全面发展意义非凡。新课改的逐步深入实施,对教师的教学方法提出了新的要求,教师必须不断创新,改变传统的教师为主导的教学方法,更重视学生的主体作用。作为初中阶段的基本课程之一,数学对于培养学生的思维能力有着十分重要的作用。在新的教学环境和背景下,初中数学课堂教学中的新意越来越重要[1]。
1.初中数学课堂教学中的新意的重要性
课堂新意不仅包括学生在课堂上的创新思维能力,还包括教师培养学生创新思维能力的精神,以及教师灵活多变的教学方法,等等。数学的定律、知识一旦被科学家研究定义后,就会广为流传,几乎很少发生变化,但是创新方法却是可以随机应变的,因而可以在创新中得到更大的发展。当今社会无时无刻不在发生变化,学生是未来社会的主人,因此他们必须具备很强的创新能力,否则就会在激烈的社会竞争中遭到淘汰。……
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