人才培养视野下学校德育工作探讨
2014-06-13尹衍芳
成才之路 2014年14期
尹衍芳
摘 要:德育是学校教育的重要组成部分,提高学生的道德素质,为学生的未来发展奠基,培养学生成才,值得教育者深入探讨和思考。
关键词:德育;教学;成才
当前,德育在学校工作中越来越凸显其重要,人们对德育的研究和改革越来越重视,特别是在全面实施素质教育、全面提高质量的背景下,进一步提高学生的思想道德素质,教会学生做人,培养合格的人才,成为备受人们关注的焦点之一。本文拟对教学中的德育问题谈一谈看法,与同行探讨。
一、用教师的爱树立学生的自信,促其健康成长
有位经济学家讲过:一块价值五美元的生铁,把它加工成马口铁,值十美元;把它加工成钢针,值三千美元;而把他加工成手表发条,却值二十五万美元。我对学生们说:“你们每个人都能成为手表发条的那块好铁,五美元变成二十五万美元。”让学生活出体积来—— “人生”作长度,“价值” 作宽度,“理想”作高度。缺哪一度,人就会塌陷下去。目前有着一种不良的社会风气,家长带着一种“望子成龙”“望女成凤”的心态来教育自己的孩子,对孩子过分溺爱,家庭对孩子缺乏基本的礼仪教育。又加上社会上影视音像制品良莠不齐,网络游戏文化的盛行等,导致学生对学习没有兴趣,对班级活动也不主动参与,直接丧失了进取的信心。课后,对老师布置的作业冷漠对待,全然忘记了学生身份,甚至个别学生发生逃课、旷课现象,没有使命感和责任感,日常行为极不规范。……
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