承霞萍

听过80只蚂蚁跑步的声音吗？那一天蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做早操‘噗！一粒小酸果从头顶落下“不好！炸弹来了！”顷刻间它们全逃散了！……听过蒲公英梳头的声音吗？蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨沙子那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发全被风儿梳掉了。

这是一篇有趣的文章，在不经意间打开了我的心灵。是啊！假如你不用心听又没有兴趣听，这个世界上有多少有趣的声音会被我们忽略，又有多少美妙的声音我们“充耳不闻”！就像孩子心里的喃喃细语吧，你听过吗？他嘴里吵吵嚷嚷的时候，眼睛却瞄着你，“看我呀！看我多棒！”每当得到了你的回应，那眼里分明有一阵阵花儿开放的“彭剥”声，一会儿也会传到你这儿，你的心里也跟着“彭剥”地开放了许多花儿！孩子的心智是无限的，想象的空间是辽阔的，这就需要我们老师充满信心、充满希望用心去聆听孩子的“心声”。每个人都渴望向别人倾诉，这是最符合人性的事。倾听孩子说心里话是帮助孩子成为积极的语言运用者，是教育与自我教育的必然要求。

既然我们是幼儿教师，那么就应该学会仔细聆听，愿意听孩子的心声，会听孩子的心声是老师与孩子相处的基本之道，同样用心听、用心看，孩子的世界将在我们面前展现出迷人的风采。

一、做个耐心的聆听者

“耐心地倾听孩子谈话，就等于告诉他们：他们要说的都很重要，你要重视他们的意见。