纪勇

【题解】

有的同学感到写文章难，一难难在想到一个主题，三五百字就感到没什么可写的了，思路拓不开，字数写不够，内容不丰富；二难难在在一个意思、一个故事上用了许多笔墨，文章写得很长了，可老师还是说内容单调，说理不充分。我们可以运用并列式结构法来突破这个难题。

【指津】

所谓并列结构，就是安排几个段落，共同表达一个核心意旨，这几个段落所写的内容没有主次、先后之分，任意调整（有时需要相应的语句组接）顺序，不影响核心意思的表达。这样一种结构方式，主要适用于设置分论点证明一个观点的议论文和从多个角度来表达某一情感的文章，不适用于有主次关系、时间先后、因果关系、条件关系、递进关系等因素的文章。

使用并列法结构文章，关键是找角度。如：

（1）性质角度。对观点从性质角度进行切分。如对“宽容”进行性质切分，可以得出“宽容是自信”、“宽容是理解”、“宽容是慈善”、“宽容是胸怀”、“宽容是人格”、“宽容是德行”等等小观点。

（2）事实角度。一定的事物一般都可以分析出成因、功用、价值等。例如培根论读书：读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此证明“知识能塑造人的性格”。

（3）特点角度。对某一现象进行思考，从大量事实中归纳出特点，便构成一篇文章。如有位考生写《谈意气》，就归纳出如下特点以作分论点：充满意气的人是坚韧不拔的，他们不畏风霜，不畏冷雨；充满意气的人是勇敢无惧的，他们不怕牺牲，勇往直前；充满意气的人是自信乐观的，他们总能拨开云雾，看见明媚的阳光。

（4）因果角度。任何矛盾的产生，任何现象的出现，总有前因。分析前因后果，弄清来龙去脉，就能找到文章的写作思路。如有同学想写一篇论鼓励人们多问的文章，他就总结出几个具有因果关系的现象：责任心强的人爱问，善良热心的人爱问，执著追求的人爱问。

（5）作用角度。对事物的作用进行分析，会发现有利于证明你的某个观点。如宋代罗大经的《勤有三益》，作者为了说明“为人当勤劳”这一观点，就从“创财”、“健体”、“修身”三个角度看其作用，从三个方面进行论证：勤劳，可以有所获免饥寒也；勤劳，可以有所劳延寿考也；勤劳，可以有所事远淫邪也。

下面通过实例来谈谈如何使用并列式结构。endprint