◆李桂花

在生态工程日趋深入的今天，保护环境也成为新世纪教育工作的重要指导理念之一。因此，在高中化学课堂中引入绿色化学的概念是时代发展的要求。绿色化学实质含义是指，在生产和使用化学产品时，能够最大限度地使用原料，并要尽可能地避免使用具有毒性和危险性的试剂或者溶剂，还要尽可能消除产生化学废料。这一理念的主旨在于扼杀产生污染的可能性，而不是污染产生后的治理。

1 绿色化学思想概述

绿色化学教育思想具体是指以绿色思想为化学教学的指导理念，并将化学的真理特性与化学和人文需要的合理性结合起来，以求达到培养学生绿色意识的目标的实践教学。高中绿色化学教学是一个包含科学的指导思想、绿色的化学工艺与技术以及绿色化的教学模式在内的一个完整的教学体系。同时，在具体的教学实践中，还应当将绿色思想实际运用到实际生活中，以达到将保护环境和可持续发展的思想深深植根于学生的脑海和学以致用的目的。

2 高中绿色化学教育的特点

高中化学的教学内容，除了传统的讲授化学知识以外，还涵盖了素质教育改革对于现代教育所要求的内容，即素质教育内容。也就是说，在高中化学教学中，不再是简单地向学生传授化学的基本原理知识，仅仅让学生认识化学的用途，而是应该让学生学会趋利避害地运用化学，并将化学服务于生活和社会。所以，将绿色化学思想引入高中化学课堂，就需要化学教育工作者有侧重地培养学生理性分析和判断化学对于经济和社会的意义，最终使学生建立起在保护环境、造福人类的基础上的化学知识学习。……