■谢建平

和融校园文化中的音乐教学

■谢建平

和融校园文化是学校人文内涵的积淀与展示，是学校历史底蕴的体现，体现了学校的办学理念与特色，对于全面提高学生的素质有着重要的意义。本文基于这种背景，探讨和融校园文化建设的意义与措施，音乐教学对于和融校园文化建设的重要意义，音乐教学实践中对和融校园文化建设的思考。

和融校园文化研究的意义

和融，意和谐，融洽。体现了校园的学习、工作氛围，它包括师生间的和融，生生间的和融。和融的校园文化建设，更是学校教育今年来展示的特色打造成果。笔者所在的学校位于长江沿岸的开发区，学校教师来自全国各地，学生中有近一半的人数是新市民子女，所以，在这种背景下的学校教育，建设和融校园文化尤其重要，而音乐教育在其中必将能够成为主力军。

能够提高学生的综合素质 中学阶段，是学生知识系统形成与发展的重要时期，是学生的综合素质完善与提高的基础时期，对于学生的个人成长有着关键作用。作为一种隐性的教育课程，和谐校园文化的建设与传播，能够通过积极健康的精神教育以及优美环境的熏陶，促进学生良好品质的形成、塑造学生的人格，进而提高学生的综合素质，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

符合精神文明建设的需要 校园文化的建设不仅可以为师生的工作与学习的开展营造良好的氛围，还能够提高师生的道德水平以及文明程度，进而对教师与学生的社会关系进行影响，提高社会的精神文明水平，促进家庭以及社会精神文明水平的提高，促进社会主义精神文明建设，促进社会的和谐发展。……