■欧汝芝

如何激发小学生写作兴趣

■欧汝芝

写作是小学生学习的重要组成部分，激发小学生的写作兴趣是基础教育的重要内容。新《语文课程标准》指出：“习作起始重在培养学生的习作兴趣和信心。”因此，让学生在愉快的精神状态下饶有兴趣地学习，充分调动他们的学习积极性，是小学作文教学的第一步，也是作文教学成功的向导。

感受生活，激发兴趣

在实际教学中，有的学生一提写作文就发呆，或没有东西可写，或不知从何下笔。有的东找西找，拼凑资料，一交了之。为什么会出现以上情况呢？原因有很多，但最重要的是教师没有让学生从写作中获得积极的心理感受和情绪体验，没有打开学生生活的空间与思维天地。

那么，如何激发小学生的写作兴趣呢？首先，感受生活，激发兴趣。每次写作文时都有同学感叹“没什么好写的”“不会写”，为了完成作业，只好胡诌乱编。久而久之，就对写作失去了兴趣。可见，丰富的素材是学生写作的基础。叶圣陶先生说：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”朱熹也说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这都告诉我们，生活是写作之本。生活是丰富多彩的，它是写作材料的主要来源。一个对生活十分冷淡，对什么都不感兴趣的人，对生活的感受也是单调而枯燥无味的，写作时会感到无话可说。相反，一个热爱生活、感情丰富的人，就会对生活感受得深，观察得细，无论是在家庭、学校还是社会，都会用心去观察，脑子里就会装满新鲜而丰富的材料。……