■本刊记者 高海明

吴志君：功夫尽在“忍”字后

■本刊记者 高海明

吴志君

“从事教育工作已经有20个年头了。这20年中，我做了10年的班主任。这个工作很辛苦，也很幸福。每做一届班主任，我的感受都不一样，因为，发生在我和他们之间的故事不一样。”吴志君这样对《教育》旬刊记者说。她是重庆市合川区双槐镇三觉小学一位颇有名气的班主任。近几年，她连续多次被评为该镇的“优秀班主任”，所带的班级也常常被评为“优秀班集体”。平时，她组织孩子们积极参加学校或区里的各项活动，也频频获奖。今年，又被评为合川区骨干教师。“我感觉到我与孩子家长的关系越来越融洽。这算是他们对我工作的肯定吧，让我感到很欣慰。”吴志君说。

细心观察，用温柔感化学生

要在一个岗位上做出成绩，需要努力付出。吴志君的班主任工作有成绩，也是在近几年的事。她说，“初出茅庐，什么都在探索之中，整天忙于应付，却是碌碌无为。在其他老师的指导下，在自己的努力学习后，才逐渐积累了一些经验，慢慢地，班级管理工作也得心应手了。”2012年至2013学年度，她担任该校二年级（2）班班主任兼语文教学。这个班有43个学生，是她亲自迎进校园的。“这一年多以来，我是又当爹又当娘啊！每天既要搞教学，又要搞班级管理，常常搞得头昏脑胀。于是，我也就没少给他们脸色看，以示我作为班主任的威望。”面对这样一群孩子，吴志君有时也很无奈。

就在吴志君苦于该如何调教好这帮学生时，接到了学校的通知：调整课程，交代好班级事务，去重庆市杨家坪中学参加“全国优秀班主任暨班级文化建设艺术报告会”。……