张士磊，孟昕元

(河南机电高等专科学校 自动控制系，河南 新乡 453003)

创新实践型人才培养的实验教学改革与探索

张士磊，孟昕元

(河南机电高等专科学校 自动控制系，河南 新乡 453003)

针对当前企业对高素质工程技术人才的需求和部分高职高专院校实验教学的现状，阐述了进行实验教学改革的必要性。以河南机电高等专科学校自动控制实验教学改革的实践为基础，以新时期创新性、实践性人才培养为目标，探究了实验教学理念与改革思路等方面的问题，并提出了一些有益的实验教学新举措。实践证明，新的实验教学模式更能激发学生学习的主动性和创新性，能更好地为创新实践型人才培养奠定坚实的基础。

实验教学；教学改革；创新实践；教学思想；教学方法

随着科学技术的发展、经济全球化进程的加速以及建立创新型国家的迫切需要，现代社会对工程技术人才的知识、能力和素质提出了更高的要求，高等工程教育正面临着前所未有的挑战[1_3]。具有比较广博的知识、能力强、素质高的人才是现代社会的客观需求。如何培养出一批既要有知识，又要有能力，更要具有使知识和能力得到充分发挥的高素质人才，对教育工作者而言是一大挑战[4]。为此，各相关院校进行了大量的教学改革研究和实践并取得了丰硕的成果。在高教改革不断深化的趋势下，为适应中原经济区建设对高素质工程技术人才的需求，河南机电高等专科学校高度重视对实践教学体系的建设，不断加大对实践教学的改革力度，并且特别强调培养大学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质。……