蒋红娟

（江苏省无锡市儿童医院儿呼吸科，江苏 无锡 214023）

聚焦解决模式在哮喘患儿健康教育中的应用

蒋红娟

（江苏省无锡市儿童医院儿呼吸科，江苏 无锡 214023）

目的探讨以聚焦解决模式为基础的心理干预策略及应用方法对哮喘患儿的影响，以期为该类患者实施健康教育提供帮助。方法对儿呼吸科2012年～2013年收治的80例哮喘患儿随即分为两组，各40例，干预组在积极治疗和常规护理基础上以聚焦解决模式为依据，制定干预策略，给予健康教育，对照组仅积极治疗和常规护理；比较两组治疗和护理前后心理状态及行为的变化、治疗开始至症状好转所需时间、随访1年的复发情况以及出院时家属满意度。结果干预组在服药依从性、好转时间、复发情况以及家属满意度方面均优于对照组（P＜0.05）。结论以聚焦解决模式为基础的心理干预策略能有效增强患儿服药依从性、有效降低哮喘患儿的复发率、提高临床疗效。

聚焦解决模式；哮喘；患儿；健康教育

支气管哮喘简称哮喘，是儿童时期最常见的慢性肺部疾病。其发病原因复杂，以气道变态性炎症和高反应性为特征。近年来在世界范围内其发病率及病死率呈上升趋势。由于哮喘易反复发作，严重影响患儿生长发育，迁延不愈易引起各种心理问题[1]。研究发现哮喘儿童存在恐惧、焦虑、抑郁等心理障碍，同时心理、社会因素在哮喘的发生、发展和转归中起着重要作用[2，3]。聚焦解决模式(Solution Focused Approach)是以积极心理学为蓝本，充分尊重和相信个体自身资源和潜能，与个体共同构建解决方案，实现个体自己期望结果的一种临床心理干预模式[4]。……