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试论如何做好学生反邪教思政教育工作

2014-05-30李雪超许颖波

决策与信息·下旬刊 2014年5期
关键词:思政教育

李雪超 许颖波

[摘要]改革开放以来,在党的正确领导下,各项事业的发展建设步入正轨,经济得到了飞速发展,社会安定和谐,各民族间空前团结,国家呈现一片欣欣向荣的景象。但是在发展的过程中,邪教思想成为影响我国社会主义和谐社会构建的一个巨大毒瘤,给国家安定和人民正常生活带来了巨大危害。对于在校学生来说,由于是非观念没有完全成熟,对于事物拥有较高的好奇心,所以极易受到邪教思想的侵害,因此,学校对于学生的反邪教思政教育工作显得至关重要。本文通过对邪教思想对于学生的危害进行了阐述,提出了做好学生反邪教思政教育工作的建议。

[关键词]邪教思想;在校学生;思政教育;防范与引导

一、前言

刑法第三百条针对邪教组织的犯罪行为作了说明,最高法和最高检在司法解释中对邪教进行了界定:“邪教组织,是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。”由此可见,当今法律进一步厘清了“宗教”与“邪教”的关系,将邪教排除在宗教之外。当今社会处于地球村中,全球化浪潮汹涌澎湃,青少年信仰呈多元化且具有不稳定的特点。学生好奇心重,求知欲强,正处在学习新知识、感受社会生活的阶段,思想还不完全成熟,看待问题较为简单,同时许多学生由于学习、家庭及经济条件的影响,需要寻求宗教的心理调节,这些群体就很容易被邪教所吸引和利用。……

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