大学摄影课件的制作与应用——以人物摄影为例
2014-05-28李兰菲李芳
中国教育技术装备 2014年2期
◆李兰菲 李芳
“人物摄影”是普通高校大学摄影课程中第五章的内容,它与多门学科内容紧密相关,同时和社会实践、学习生活有密切联系。学习者在对人物摄影部分进行学习时,很难将其应用于实际的摄影操作中,而大学摄影课程本身是一门理论与实践相结合的课程。鉴于大学摄影课程的重要地位和高校课程实践改革的需要,以该门课程中的一章内容为实例,进行课件的开发。
Adobe公司的Flash软件被广泛用于制作网页动画,它具有声画并茂的特点,且可用Action Script脚本语言加以实现,在制作课件中具有优势。本文采用Flash对人物摄影这一章进行CAI设计与开发,并进行了效果检验,取得了良好的教学效果。
1 《人物摄影》课件的设计思路
大学摄影是一门实践性很强的学科,在设计和开发本课件时,结合了以教为主的教学系统设计和以学为主的教学系统设计,不仅运用多媒体图文声像并茂地展现了基础的理论知识,而且加入了虚拟摄影操练。
在设计课件时,为了适应传统课堂的教学顺序,先复习旧知,再学习新知,并创设接近真实的展览馆的情境,学生可以在其情境中进行照片欣赏,并对学习内容进行延伸。实战演练模块使学习者能够在虚拟的场景中运用照相机进行练习。
人像摄影是大学摄影中重要的章节,在进行课件开发之前,需要做一些必要的准备,具体设计思路如图1所示。

图1 《人物摄影》CAI课件开发流程图
2 《人物摄影》CAI课件的设计原则
课件的设计与制作是一个系统的工程,设计环节不仅要考虑心理学因素,还要考虑到教育因素、技术因素、艺术因素、经济因素等。……
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