徐冰

外婆生病了，在厦门。

妈妈和阿风商量，要回去几天，陪陪外婆。

阿风问：“你为什么要回去呢？”

妈妈说：“因为人生病了，都希望有自己爱的人陪着。你生病时，是不是也喜欢妈妈陪着你啊？”

阿风点头，说：“那你是不是晚上就回来呢？”

妈妈说：“我要去好几天，估计要五天。”

阿风问：“你为什么要去那么多天呢？”

妈妈说：“我陪着外婆，让外婆心情好点，身体快点好啊，以后她就可以再来上海陪阿风。”

阿风说：“那好吧，可是我会想你的。”

妈妈说：“我也会很想很想很想你的，但现在最重要的事是让外婆身体快点好起来。妈妈不在家，你会配合爸爸和奶奶吗？”

阿风说：“我会的。”

谈话比预想中的顺利，阿风之后的表现也如他所承诺一般的棒，欣慰之余，也有几分感慨。我们常常以孩子小，不懂事为理由，把孩子封闭在他自己的世界里，却忽视了孩子对成人的接纳与包容。这份理解不是一朝一夕所能形成的，而在于长期以来的信任与沟通。

首先，与孩子诚实地沟通。

每次我有事外出，我都会直接告诉阿风我为什么外出，而不是只以工作为唯一借口离开。我会告诉阿风：“今天，妈妈是和爸爸一起去听演唱会，你太小，不能去，等你长大了，爸爸妈妈一定带你一起去。”我会告诉阿风：“妈妈要出去和同学一起聊聊天，有个阿姨好久没见了。我晚上会赶回来和你一起睡哦。”刚开始，阿风也会哭闹，老人也常常责怪我，说：“为什么要那么老实说你出去玩，说工作不就没事了？”或者说：“你偷偷出去就好了，为什么要和他说，惹他哭呢？……