半命题作文“给我________”素材运用
2014-05-15朱小东
作文与考试·初中版 2014年11期
朱小东
【仿真试题】
题目:给我__________
要求:①把题目补充完整后作文。例如:给我张扬的青春、给我自信、给我一次机会、给我一个拥抱、给我一张美丽的脸……
②文章要有真情实感。文中不得出现真实的人名、校名。
③除诗歌外,文体不限,不少于600字。
【名师题解】
这个半命题作文的言外之意是“我需要什么”,是一种发自内心的急切地想要的某种物质或精神上的能量。
善于补题。补题时,先进行素材上的思考,然后根据所选素材拟定完整的题目。缺少温暖的人说,“给我关怀”;处于嘈杂境地的人说,“给我安宁”;被人误解的人说,“给我理解”;处于风沙扬尘中的人说,“给我绿色”;身处困境孤独无助的人说,“给我微笑”;驻足巅峰傲然得意的人说,“给我冷静”……
巧于构思。本文的写作范围很阔大,但构思时需对范围进行缩小。给“我”什么?可以是对物质与精神的渴望,是人类的正常生活、心理和情感需求;可以运用正面描写,歌颂人类对真善美的追求;也可以运用侧面描写,借古喻今,针砭时弊,表明对社会所缺少元素的反思,如“扶老人反被讹”等所引发的心灵呼唤。
精于选材。文章的切入点最好能超越于枯燥的学习上、一般的亲情上的角度。即使选择熟悉的话题,构思上也要别出心裁,如写“给我亲情”类的可以结合“爸爸去哪了”的热点节目;写“给我正能量”可以结合习近平主席排队买包子的素材;写“给我感动”可以写周日清晨爸爸妈妈不想说话吵醒我的一些动作细节;写“给我自豪”可以结合“嫦娥三号”出征等。
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