王春雁

在不久前召开的2014年全国教育工作会议上，教育部部长袁贵仁指出：“教育资源要继续向中西部倾斜，加强东中西部教育协作，鼓励优秀教师以多种形式到中西部服务……要充分利用教育信息化扩大优质教育资源覆盖面，为促进教育公平、提高教育质量作出贡献。”从袁部长的讲话可以看出，国家对中西部教育的重视以及教育信息化在我国教育事业中所发挥的作用。说起教育信息化，尤其是中西部教育信息化建设，不得不提的就是世界领先的创新企业爱普生。多年来，凭借技术优势，爱普生不断创新教育行业产品，并依托“爱普生·多媒体爱心课堂”这一公益平台，在促进教育信息化方面贡献良多。

技术创新 为教育行业定制产品

伴随着教育信息化领域的持续火热，相关教育装备产品层出不穷、亮点不断。企业纷纷依据教育发展态势进行产品研发，不断推出优质解决方案，爱普生的投影机产品就是其中的典型代表。据中国教育装备采购网的统计，爱普生投影机成为2013年度教育信息化十大最受关注产品之一。

据业内人士分析，爱普生的成功之处，不仅仅在于紧贴国家教育政策规划，深入发掘教育行业顾客需求，更在于以其技术优势，不断开发创新出符合中国教育市场的优质产品。短焦、超短焦等多媒体投影产品，就是爱普生根据教育行业特殊需求引入新技术的产物。

比如，Epson EB-C1020XN就是专门针对教育行业推出的一款防尘教育投影机，白色时尚的外形设计，却拥有细致的防尘设计。拥有亮度高达3500流明和XGA（1024×768）标准分辨率，可以满足多数初高中教室内的演示要求。该机型采用3LCD投影技术，3500流明亮度，可以有效克服环境光线的影响，为教育演示提供清晰的大屏幕展示效果。

而爱普生最新推出的Epson CB-X25投影机，同样是爱普生面向教育行业定制打造的一款投影产品。该机的一大亮点，就是机身上特别标注了“教育行业版”字样，这是教育类投影机第一次旗帜鲜明地定位自己的产品，更开创了教育行业定制标准的先河。该机为了满足教育行业的应用需求，不仅提升了亮度，还对灯泡寿命、防尘过滤网进行了全新提升，满足了教育行业用户的应用特点。不管是高清图片、视频还是教学课件的投射，投影效果都十分突出，是教育行业的专业之选。

植根西部乡村教育 打造公益平台

除了在教育领域产品上不断创新之外，爱普生对教育信息化作出的更为具体的贡献就是通过“爱普生·多媒体爱心课堂”这一已持续4年的公益项目为西部乡村教育提供实实在在的信息化帮助。

国家“十二五”教育规划指出，“中国的教育体制要优化教育资源配置，进一步向农村和经济欠发达地区倾斜……积极推进课程改革和教学方法、手段的现代化”， “对教育信息化进行合理有效的部署，使之成为加快实现教育现代化的重要支撑力量和有力保障。”多年来，爱普生助力西部教育信息化和现代化可谓不遗余力。据了解，自2009年“爱普生·多媒体爱心课堂”项目启动以来，四年时间，从甘肃、陕西再到青海、云南，“多媒体爱心课堂”的足迹深入西部。在播下希望种子的同时，共为30所学校捐建了多媒体教室，培训了250余名中小学教师。

2013年，爱普生给云南的中小学校带去了业界最先进的超短焦互动投影机Epson EB-CU610Xi及配套的电脑、电子白板、音箱等多媒体教学设备。同时，还招募具备多媒体授课经验的优秀教师作为志愿者，为受助学校的教师们上示范课，并向当地教师分享自己的授课体会。

据悉，云南省目前正全面启动覆盖16个地级市、自治州，以及100多个县的教育信息化建设和应用推广工作，旨在通过信息化手段，大力使用信息工具提高教学质量、消除信息孤岛、推动教育公平，从而实现教育的跨越式发展和城乡教育的统筹发展。“我们云南处于中西部地区，教育信息化项目引进时间不长，教师队伍整体水平不高，这需要一个再学习的过程，同时也需要像爱普生这样的社会力量的帮扶。”云南省电教馆馆长罗文坦言。endprint