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徜徉书海浸润书香

2014-05-12赵筱青

新课程·上旬 2014年2期
关键词:收获乐趣品味

赵筱青

摘 要:在教育教学中,书是无言的老师,只有读书,教师才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。

关键词:读书;乐趣;品味;收获

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”著名作家冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”可见读书非常重要。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,才能不断增强自身素质,才能跟上飞速发展的时代需要。只有读书,教师才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。

一、读书,能提升我们的道德水平

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读书能增长知识、拓宽视野,还能提升道德水平,对完善我们的人格也是非常重要的。随着我校读书活动的持续开展,我和学生共同阅读了许多中外经典名著。读了《论语》,我们懂得了为人处世、探求学问的原则;读了《爱的教育》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格;读了《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动,我也学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和孩子们一起欢笑,一起惊奇。

二、读书,能提高我们的教学能力

读了《给教师的一百条建议》后,我逐渐明白了那位成功教师的话:“读书吧!读书是发展的起点,读书是睿智的源泉。”于是,我下定决心要多读书。近年来,我先后读了《陶行知教育随笔》《班主任漫谈》《回到教育的原点》《新教育》等多部教育教学著作。我以朱永新老师的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。老师们,让我们挤一点时间给读书,留一点空闲给思考,献一份热情给学习。相信我们的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!

三、读书,能打开学生的成长之门

丰富的校园文化为学生营造了良好的读书氛围。教室里的图书角成了孩子流连忘返的场所,读书广场成了孩子向往的乐园,每天一节的阅读课,成了学生最快乐的时光。就这样,我带着学生一起走进了书的世界,品读美文、抒写随笔、交流日记、背诵诗词成了学生美味的文化大餐。现在,我的身边聚集了一大批爱书的孩子,读书已成了他们的习惯,去书店看书成了他们的乐事,他们真正与书交上了朋友。

在书香校园,我和孩子们在遨游书海的同时,又收获着点点进步。学生的进步是老师最大的满足,我愿沉静在教书育人这美妙的世界里,在书香四溢的人生中,获得新的快乐与感动。让我们一同徜徉书海,浸润书香,和孩子们一起读书、读书、再读书。

(作者单位 甘肃省庆阳市东方红小学)

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