APP下载

足球教学比赛中提高女生比赛积极性的小技巧

2014-05-11王志强刘爱梅山东省滨州市滨州高新区中学256623

中国学校体育 2014年12期
关键词:比赛教学

王志强 刘爱梅 (山东省滨州市滨州高新区中学,256623)

足球教学比赛中提高女生比赛积极性的小技巧

王志强 刘爱梅 (山东省滨州市滨州高新区中学,256623)

国标项目:提供基本教法 实施有效锻炼

山东王志强

在平时的足球教学比赛中,女生参与的积极性不高,达不到掌握运动技术、增强体能素质的目的。笔者针对其在足球教学比赛中存在的问题,采取调整比赛用球、改变球门大小、适当放宽比赛规则等方法,极大地激发了女生参与足球比赛的积极性,取得了良好效果。

一、调整比赛用球

在以往的教学比赛中,由于时常发生足球打到学生身上或面部的情况,导致女生对接高球有畏难情绪,在比赛中表现消极。针对这种情况,笔者降低球内气压,选择磨损大的足球,提供给女生比赛用。降低气压可以降低足球的反弹力度,不易出现高球打到学生脸部的情况,即使反弹到身上给其造成的疼痛感也不会太强烈。磨损较严重的足球,球面比较柔软,可以降低女生触球时的疼痛感,消除她们接反弹球的恐惧心理。

二、改变球门大小

标准球门虽然看上去很大,但是在比赛中由于女生足球技术水平较差,进球率低,体会不到足球比赛的乐趣。针对这种情况,笔者尝试设立了“彩旗”球门,具体方法是在场地设置宽10米的足球门,并在足球门的两端各插一支“彩旗”,不设横梁,规定凡是女生射进由“彩旗”组成的球门的球都算进球,这样一是加大了球门宽度,二是增加了球门高度,极大地提高了女生足球比赛的进球率。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

比赛教学
健美比赛
微课让高中数学教学更高效
如何让高中生物教学变得生动有趣
发芽比赛
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
选美比赛
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
比赛
赛跑
跨越式跳高的教学绝招