美国大学如何培养精英:因材施教
2014-04-29李嘉玉
留学 2014年12期
李嘉玉
美国的公民教育主要是培养他们本国公民的,和留学生没太大关系,只需简单了解即可:美国的公民教育不仅强调政治概念和道德原则,而且还非常注重公民社会所必需的知识、技能和品性的传授与训练,致力于公民整体素质的提高。无论从美国学校的课程设置还是从美国中小学公民课程的目标来看,美国的公民教育充分体现了对公民整体素质提升的追求与重视。
去美国的留学生肯定不能仅仅满足于接受这种基础教育,就目前来看,中国学生出国更多是为了被培养成有用之才的。改革开放30多年来,中国派出去200多万留学生,这些学生总的来说都能归类为有用之才。
无论在金融、工程或是理科方面,很多留学生都为美国社会提供了不可或缺的劳动力,特别是在国内读完本科再去美国读研的这些学生中,很多毕业后留了下来成为了美国社会财富的真正创造者,不过他们中的大部分并不能算是各个领域的精英,只能划分到美国社会的中产阶级当中。如今90后也有很多优秀的学生到美国去学理工科,他们即使进入到美国前30的名校也仍然在学这些实用的技术,毕业后不仅获得了一份满意的工作,也实现了在美国生存下来的愿望。
本篇文章重点阐述的则是美国大学的精英教育:美国顶尖的二三十所私立大学中(包括一批文理学院),它们被美国人视为培养精英的顶级殿堂。这些院校招收的本土学生的总数只占美国应届毕业生比例的百分之二。……
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