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简述初中体育足球教学

2014-04-29刘玉洁

中学课程辅导·教学研究 2014年25期
关键词:足球教学初中体育重要性

刘玉洁

摘要:在初中体育教学中,足球教学是学生们很喜欢的运动之一。那么,教师应如何更好地进行足球教学呢?本文将对足球教学中存在的问题、足球教学的重要性和开展足球教学的方法进行探讨。

关键词:初中体育;足球教学;存在的问题;重要性;方法

中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)09-0139

一、引言

足球教学的开展对于初中体育教学的多样性、增加学生的学习兴趣、培养学生的团队意识等都具有很大的作用。但是在当前的足球教学中存在一些问题。在本文中,笔者将从足球教学中存在的问题入手来探讨初中体育足球教学。

二、足球教学中存在的问题

近年来,体育教学的边缘化极大地影响了体育教育的发展。由于教育体制、师资力量、场地及器材的有限,学生的主体性不能得到充分的发挥,加上学生足球水平的差异,都使得足球教学不能顺利开展。教学指导思想的偏差、教学内容的陈旧、教学手段的僵化、组织形式的呆板等都严重扼杀了学生学习的积极性,使教学质量低下。

现阶段,初中体育足球教学中存在的问题很多,比如:在教学方法方面,长期以来在高校足球公共课中大多采取的是以教师为主的传统教学方法,教师采取“一锅粥”的方法,让学生围着自己转,教师缺乏创新动机,现行的教学监督与管理机制,又缺乏帮助教师产生动机的有效措施。当教师尝试采用丰富多样的教学手段时,又缺乏必要的硬件设施和便利的辅助配套服务。……

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