肖英

摘要：在本文中，笔者主要探讨了如何开展形式多样、内容丰富的课外活动，以此来促进高中英语的教学工作，以便更有效地实现高中英语新课程目标。

关键词：高中英语；课外活动；必要性；原则；形式

中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）09-0011

笔者在多年的高中英语教学实践中，将课外活动引入高中英语教学，收到了良好的成效。本文就开展高中英语课外活动谈谈笔者自己的体会，以便与同行共勉。

一、新课标下英语课外活动的必要性

新课程标准下的高中英语教学，除了高质量、高效率地完成课堂教学之外，还需要开展形式多样、内容丰富的课外活动。首先，这是实现新课标的需要。高中英语新课程的教学注重培养学生的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养综合发展的基础上，而要想全面实现这五个目标，仅靠课堂教学是远远不够的；其次，这是人的全面发展的需要。现代教育的根本目的是通过教育促使人的全面发展，而在实现人的全面发展的过程中，我们还必须以课堂教学为平台，开展多种形式的课外活动，从而更好地实现人的全面发展目标。

二、英语课外活动形式的选择原则

英语课外活动的形式有很多，在英语课外活动形式的选择中，我们要考虑以下原则：

1. 趣味性和激励性。教师选择活动的形式需要有趣味性，并将英语各方面的好处充分展示出来，这样才能激发学生的兴趣与主动参与的欲望，将“要我学”转变为“我要学”。……