徐洪岩

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0083-02

书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，读书是学习语言、获取知识的重要渠道。歌德说过这样一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”能够热爱读书并懂得怎样读书，对于孩子来说，是最大的财富。在我们学校，阅读教学是我们的特色，“人人会读书”是每个人的目标，也是广大师生实现自身发展的重要途径，所以在语文教学中更注重提高学生独立阅读的能力，就要让学生学会读书，喜爱读书，养成良好的读书习惯。在过去的这个学期里，从学校工作中的每一件小事上，都能感受到这种浓厚的读书氛围，从中也尝试着探索出一些行之有效的方法，静思点点滴滴以期对今后工作有所帮助。

好习惯让人终生受益，美国巴尔博士曾说：“孩子的心是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能得到命运的收获。”然而一种良好习惯的培养不是一朝一夕的事，须有一个长期的过程。培养学生讀书的习惯也是如此，不能急于求成，需要有耐心和恒心，让学生坚持每天读书，并将这一行为坚持下去，时间长了，自然而然地就成了自觉行动。

刚刚接班早读时间，我发现学生不是在用心“读”书，有热情却无感情，声音响亮却毫无节奏，拖着唱腔无抑扬顿挫之感，我知道学生不会读书。……