硕士研究生复试总成绩分析及招生规模研究
2014-04-27李淑君王建梅孟文俊
山西高等学校社会科学学报 2014年5期
关键词:模型
李淑君,王建梅,孟文俊,王 尧
(太原科技大学机械工程学院,山西 太原 030024)
随着我国教育改革的不断调整和优化,研究生教育出现了跨越式发展[1],招生规模逐年增长。如何在扩招的同时保证生源质量,就成为研究生招生工作的首要问题。硕士是介于学士及博士之间的研究生学位,要注重培养学生对问题的研究和分析能力,特别是对所属学科的科研能力。因此,在硕士研究生招生工作中,能否保证招收到优质生源,直接关系到研究生的培养质量。
诸多文献已对硕士研究生招生工作做过大量研究。比如,余刚等运用统计学及教育测量学方法,探讨了军医进修学院硕士研究生入学考试课程的总体成绩与各科成绩的分布规律[2];曾文艺等利用模糊聚类分析方法对研究生考生排名录取问题进行了数学探讨[3];刘海燕等通过多元回归和逐步回归分析方法,对研究生入学考试成绩与后续主干课程之间的影响程度进行了分析[4]。上述文献都不同程度地对硕士研究生招生工作的入学考试成绩进行了限定性研究,但忽略了面试工作定量化在招生工作中的重要性,极可能导致优秀生源的流失与招生质量的下降。
在保证考生及时、有效和充分获取研究生招生调剂信息的情况下[5],本文结合太原科技大学机械工程学院近三年硕士研究生招生工作中积累的相关数据,对已录取的371名考生(有部分学生去宁波理工学院培养)复试总成绩中的入学考试成绩与复试成绩分别进行了数据归一化处理,并进行了关联性分析,之后根据本学院学科特色建立了招生规模控制模型,以确保硕士研究生的培养质量。……
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