基于就业导向的高职立体实践教学方案研究
——以国际航运业务管理专业为例
2014-04-17黄晶
江苏航运职业技术学院学报 2014年1期
黄晶
(武汉航海职业技术学院航运物流系,湖北武汉 430061)
基于就业导向的高职立体实践教学方案研究
——以国际航运业务管理专业为例
黄晶
(武汉航海职业技术学院航运物流系,湖北武汉 430061)
文章在分析目前国际航运业务管理专业实践教学体系现状的基础上,通过调研就业企业和岗位的素质要求,提出了一套基于就业导向的立体化实践教学体系,以实现就业的无缝对接。
国际航运业务管理;实践教学;高职教育;教学改革
0 引言
当前高职院校生源危机影响着每所学校,以湖北省为例,在2013年的高职招生中,427所高职高专(二)院校征集11 352个志愿。在这些高校中,有100多所省外院校在此之前的正常录取中出现了“零投档”,即没有学生填报或者填报的学生没达到批次线。[1]鉴于上述情况,为了提升高职院校的社会美誉度,树立口碑,获得市场认可,减轻招生压力,就业工作是重中之重。随着中国国际贸易的发展和全球经济一体化进程的不断加快,作为派生需求的国际航运业务量也不断增加。在如今的航运业务中,信息技术的广泛应用、国际间的业务增加、航运服务链条的延伸都对国际航运人才提出了更高的要求,高职国际航运业务管理专业在新的历史背景下迎来了发展的机遇和挑战。而教育部规定每个专业的人才培养方案中实践教学体系学时数占人才培养方案总学时中的比例要达到1:1或者更高。如何通过改变实践教学的内容,无缝隙对接企业需求,提高学生就业率和就业质量是国际航运业务管理专业实践教学需要解决的重要课题。……
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