郑 寿

(福州大学物理与信息工程学院，福建福州350108)

微博、微信作为移动社交软件，以其社交性、便捷性、开放性、自媒体性等优势，迅速抓住了青年用户的注意力，尤其是网络时代背景下成长起来的“90后”青年大学生，早已经把以新浪、腾讯微博为代表的主流微博及微信看成生活中不可或缺的娱乐、资讯平台及人际交流平台，他们的社交往来已经走进了左手微博、右手微信的“双微时代”。作为思想政治教育工作者，必须适应时代发展的新变化，积极转变思想政治教育模式，拓宽教育思路，主动运用微博、微信开展大学生思想政治教育工作，以期为创新大学生思想政治教育工作做出有益的探索。

一、微博、微信的特点、功能

微博，英文microblog，中文译为微型博客，简称微博。它依托移动通信技术网络、有线网络等新兴信息技术方便快捷地传播信息，其最主要特征是每次发文长度以140个字符为上限。

微博的功能最主要包含发布、转发、关注、评论功能。发布功能使得微博用户可以将自己所思、所闻、所见通过电脑或手机等信息终端系统发布出去。转发功能使得微博用户可以自主把感兴趣的内容一键转发到自己的微博，转发时还可以加上评论内容，而且转发后，所有关注自己的用户也能看见这条微博消息，并且他们也可以选择再转发。关注功能使得微博用户可以选择收听自己喜欢的其他微博用户，添加关注，就成为了这个用户的关注者，又称粉丝，从而可以在第一时间去了解感兴趣微博用户的动态。……