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品管圈活动在提高神经内科健康教育中的效果评价

2014-04-13陈秀萍

中国医药指南 2014年12期
关键词:效果活动护理

陈秀萍

(吉林省人民医院,吉林 长春130021)

品管圈活动在提高神经内科健康教育中的效果评价

陈秀萍

(吉林省人民医院,吉林 长春130021)

目的探讨品管圈活动在提高神经内科健康教育中的作用。方法选择神经内科住院患者200例,随机分成实验组及对照组,抽取100例进行品管圈管理的作为实验组,抽取品管圈活动之前的患者100例的作为对照组,然后两组进行对比分析,并对两组健康教育效果进行评价。结果经过两组对比分析,实验组显效60例(60.00%),总有效率90.00%;对照组显效43例(43.00%),总有效率72.00%。实验组明显优于对照组,经统计学处理有显著性差异(P<0.05)。说明实验组患者的健康教育效果较对照组明显提高。结论通过进行品管圈活动,可有效提高神经内科健康教育的工作质量。

品管圈活动;神经内科;健康教育;效果评价

品管圈即品质管理圈(quality control circle,QCC),也称持续质量改善小组,简称 QC 小组,就是由相同、相近或互补的相关区域护士人员,为了达到某一工作目标,自动自发组成数人一圈的小圈团体(又称QC小组,一般6人左右),全体合作、集思广益,按照一定的活动程序来解决工作过程中遇到的各种难题,以便提高护理质量[1]。神经内科健康教育中存在方法单一、沟通无技巧、患者的主动咨询意识薄弱、健康教育知识及患者的自我保健知识匮乏、护士人员工作热情低、患者满意度不高等问题,针对上述问题,本文通过建立品管圈,分析其在神经内科健康教育中发挥的作用,并进行效果评价,总结如下。……

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