APP下载

独立学院大学生思想政治教育有效性探讨

2014-04-06台春玲

关键词:心理健康学院有效性

台春玲

(云南师范大学 文理学院,云南 昆明 650222)

独立学院大学生思想政治教育有效性探讨

台春玲

(云南师范大学 文理学院,云南 昆明 650222)

近年来,随着经济知识时代突飞猛进的发展势态,我国高校特别注重对大学生思想政治教育的培养,而教学工作者需要做好独立学院大学学生思想政治教育的工作,就必须深入了解独立学院大学生的个人特点,从大学生的自身特点为出发点,全面改善独立学院大学生思想政治教育的方法。本课题首先分析了独立学院大学生思想政治教育有效性的重要意义,进而对目前独立学院大学生思想政治教育面临的问题进行了分析,最后提出了一些增强独立学院大学生思想政治教育有效性的对策。

独立学院;大学生思想政治教育;有效性

在我国,独立学院为培养高素质的人才作出了巨大的贡献。然而独立学院如何在激励竞争中站稳脚跟并在未来的领域里能够拥有一席之地,便成为各大独立学院需要深刻思考和探究的问题。[1]在笔者看来,要让独立学院迅速发展起来,就必须全面加强对大学生思想政治教育有效性的培养,让大学生能够更好地融入社会,成为社会需要的高素质人才。然而,独立学院大学生思想政治教育效果受其社会环境、学校以及学生自身等因素的影响,从而导致有效性现状存在很多方面的缺陷。

一、独立学院大学生思想政治教育有效性的重要意义

(一)能够实现高校培养高素质人才的目标

加强独立学院大学生思想政治教育的有效性有着尤为重要的意义,它能够实现高校培养高素质人才的目标。我国高校中存在许多的“独立学院”,而“独立学院归属‘本科层次的二级学院’”的观点早已被社会各界人士所认同,但是相对于非独立学院而言,独立学院在设定目标和定位上还存在明显的缺陷性,最明显的便是体现在对人才的培养方面。[2]在大学生融入社会之前,就必须培养他们各方面的能力,比如追求知识时的主动性、对待问题的独立思考能力、解决问题时的创新能力等。而培养大学生这些方面能力的首要工作便是对他们进行思想政治教育工作。学生具备良好的思想品质是非常重要的,它能够体现出社会责任感和职业道德情操。由此可以看出,全面加强独立学院大学生思想政治教育的有效性能够在很大程度上实现高校培养高素质人才的深远目标。

(二)能够让独立学生在激烈竞争中站稳脚跟

加强独立学院大学生思想政治教育的有效性能够让独立学生在激烈竞争中站稳脚跟。作为市场经济的衍生物,近年来各大独立学院呈现了激烈竞争的状态。无论是在师资力量上、生源扩招上还是教学质量上都进入了激烈竞争白日化的状态。相对于一些民办高校而言,独立学院拥有很多优质的条件,但实际上独立学院并没有那么理想化。独立学院的师资力量、教学水平和管理水平与各公办大学相比较起来,都存在明显的劣势。另外,独立学院在办学条件模块还未能得到政策法律和社会环境条件下的大力支持。因此,面对种种劣势与缺陷,独立学院在各个方面面临着巨大的挑战,如何在竞争中站稳脚跟成为独立学院需要深入探讨与研究的重要问题。[3]鉴于此,加强独立学院大学生思想政治教育的有效性研究,化解各种矛盾、协调各种关系、充分发挥教师教学的积极性和学生学习的积极性等便成为了尤为重要的工作。毫无疑问,想要让独立学生在激烈竞争中站稳脚跟,就必须加强独立学院大学生思想政治教育的有效性研究。

(三)能够提升独立学院大学生的自身素养

跟公办大学比较起来,独立学院的生源质量存在明显的差异性,这是由于国家招生政策所导致的。其差异性主要体现在:大学生文化基础部扎实、大学生自身求知欲望不足、教师教学水平不足等。[4]简而言之,导致差异性存在的对象主要是学生和教师。如果不对学生进行良好地教育,那么当他们走向社会之后变会出现各方面的问题,让他们不能很好地成为具有强烈社会责任感和使命感的高素质人才。如果不加强独立学院教师教学水平的管理,那么独立学院的未来前景将变得十分渺茫。因为独立学院的主体目标是培养学生,而教师作为对大学生进行教育的引导者,如果不具备相应的专业水平便无法教好学生,更无法教学工作中实现自我价值。显然大学生与教师两者之间是存在必然的联系的,因此提升独立学院大学生的自身素养便变得尤为重要,它也能在很大程度上体现出独立学院大学生思想政治教育有效性的重要意义。

二、目前独立学院大学生思想政治教育面临的问题

(一)个人理想与社会理想存在明显的差异性

目前独立学院大学生思想政治教育面临的问题就是大学生的个人理想和社会理想之间存在明显的差异性,差异性主要表现为大部分大学生过分重视个人理想而完全忽略了社会理想。根据调查发现,独立学院大学生中,认为学习是为了自己的占75%,认为是为父母的占14%,而认为是为了中国的建设而学习的只占6%。由此数据可以看出,目前独立学院的大学生过分重视个人的理想,他们没有树立良好的人生观与价值观,因此在学习过程中很容易陷入误区。[5]甚至大多数独立学院的大学生认为学习就是为了拿到相关专业的证书、通过学校的考核等,完全带着功利性进行学习,在很大程度上丧失了探知的独立性和创新性。

(二)以自我为中心,集体荣誉感意识薄弱

独立学院大学生思想政治道德教育面临的明显问题就是常常以自我为中心,往往忽略了集体的荣誉。强烈的集体荣誉感能够让集体在很大程度上团结起来,也能够充分体现出一个集体的融合程度。然而在社会激烈的竞争之下,独立学院大学生往往只在乎自身的发展和实现,过分地追求个人利益,从不为集体考虑,在很多事情上决策环节出现了严重问题。这些问题的出现便能反映对独立学院在对大学生的思想政治教育工作中没有充分做到位。

(三)学习基础不扎实,缺乏求知过程的积极性

因为国家在招生策略上对独立学院要求招生为本科第三批录取并且可以适当地降低录取分数,所以导致独立学院的生源跟各大学比较起来存在明显的差距。主要表现为独立学院的大学生学习基础普遍较差,特别是英语基础知识存在明显不足,还有偏科也尤为地严重。学习基础差导致独立学院大学生严重缺乏在求知过程中积极性,其中学习独立性和自觉性也存在明显不足。[6]这些原因导致独立学院在对大学生思想政治教育上带来很大程度上的麻烦。而如何解决这些困难便是独立学院需要重点深入探究的工作。

(四)心理健康问题较为严重

心理健康问题是由于学习压力、经济压力、就业压力、感情压力等因素造成的。而心理健康问题的严峻性也是目前独立学院大学生思想政治教育面临的主要问题之一。根据统计显示,目前我国独立学院大学生存在心理健康问题的占独立学院大学生总人数的49.11%。这一巨大的百分比在很大程度上说明了心理健康的重要性。然而如何将思想政治教育很好地跟心理健康教育融合在一起,便是独立学院教育工作者需要充分考虑的问题。

三、增强独立学院大学生思想政治教育有效性的对策

(一)充分尊重大学生的需要,解决他们在学习和生活中面临的种种困难

单从国家与社会方面考虑独立学院大学生思想政治教育工作是不完善的,还需要从大学生角度考虑思想政治教育工作,充分结合独立学院大学生的现状及所面临的困难与问题,让大学生能够接纳并认可思想政治教育。因此,要增强独立学院大学生思想政治教育的有效性就要充分尊重大学生的需要,做到“以人为本”的原则,让思想政治教育的有效性充分落实到具有积极意义的工作当中去。另外,对于大学生的需要应该充分地区分开来,不同的大学生有着不同的需要,灌输大学生自身需要的东西才能让思想政治教育取得实质性的效果。

(二)基于社会需求,以大学生为根本,充分满足两者之间的关系

“基于社会需求,以大学生为根本,充分满足两者之间的关系”便是瞄准社会需要,正确理解和处理大学生个体需要与社会需要之间的关系。无疑,个体需要的满足和社会需要的满足是思想政治教育有效性的两个重要的表现,前者是根本,后者是目标。以大学生为根本,让他们的个人能力和个人价值得到充分地体现,明确需要明确他们在社会所处的地位。单一的课堂理论教学谈不上思想政治教育,也无法体现出思想政治教育的有效性,所以需要以理论与实践相结合的方式对大学生充分贯彻思想政治教育,这样才能更具实效性地获得大学生思想政治教育的有效性。

(三)全面深入开展各类社会实践活动

大学生思想政治教育的主要目的是引导大学生探究德育真理,但是单一的理论知识无法真正让大学生体会到德育的真理。因此,全面深入开展各类社会实践活动便变得尤为重要,它能在很大程度上增强独立学院大学生思想政治教育的有效性。因为在这一项工作中就需要为学生创造很多的合作环境和实践机会。在实际生活环境中,深刻体会到培养思想政治品格的必要性和重要性,以此增强大学生的道德意志和道德信念。另外,在这一工作环节中,不但需要要求学生学会处理各种人际关系,还需要建立大学生的社会实践保障体现,让大学生在安全的环境下充分地获取思想政治知识,以此增强社会实践活动的效果,使大学在社会实践中真正受到教育并增长社会阅历。鉴于此,全面深入开展各类社会实践活动对发挥出思想政治教育的有效性有着尤为重要的推动作用。

(四)特别重视心理健康教育,并充分提升大学生的综合素质

做好独立学院大学生的心理健康教育工作需要从三个方面充分做好。其一是对每一位大学进行必要的定期心理检查,并建立大学生心理健康档案,让大学生心理教育能够得到充分地落实。其次是强化心理基础知识的普及教育,在一定程度上增强大学生的心理调适能力。在强化心理基础知识的普及教育中可以通过宣传的方式让大学生充分务实到心理健康的重要性。其三是充分做好心理咨询工作,以此提高大学生的心理素质。充分做好心理咨询工作需要心理学专业性很强的人才,所以在心理咨询工作的选拔中,必须充分注重工作人员的专业水平能力。对选拔后的工作人员还需要进行定期的培训,以此完善心理咨询工作。由此可以得出,尤为重视心理健康教育、并充分提升大学生的综合素质能够在很大程度上增强独立学院大学生思想政治教育的有效性。

四、结语

通过本课题的探究,充分认识到加强独立学院大学生思想政治教育有效性的重要意义。相信随着教育事业的不断改革与创新,全面加强独立学院大学生思想政治教育有效性的工作能够让我国的教育事业拥有更广阔的前景!

[1]饶芳.郑艺.独立学院学生常见心理挫折及对策研究[J].南昌教育学院学报,2011-02,(11):89-90.

[2]王秀芹.吴加志.校办企业资金筹集及其管理[J].中国农业大学社会科学学报,2012-09,(18):11-19.

[3]胡源申.程维华.卢文增.实验的分类与进行方式[J].实验技术与管理,2011-08,(17):23-27.

[4]马石迎.精心设计情景辩论提高思政课教学效果[J].克拉玛依学刊,2011-09,(18):89-91.

[5]杨美春,姜建萍,梁金葵,柳俊辉.中医药毕业研究生就业情况分析[J].出国与就业(就业版),2012-09,(11):17-21.

[6]李治钧.对提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学实效性的思考[J].卫生职业教育,2013-08,(16):16-19.

猜你喜欢

心理健康学院有效性
初等教育学院
心理健康
心理健康
心理健康
心理健康
如何提高英语教学的有效性
制造业内部控制有效性的实现
提高家庭作业有效性的理论思考
学院掠影
西行学院