马鑫民

(中国矿业大学(北京)学生工作处，北京 100083)

《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》明确要求大力加强大学生思想政治教育工作，要帮助大学毕业生树立正确就业观念，引导毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业［1］。加强大学生思想政治教育工作对于提升就业指导的层次、构建完善的就业指导体系有重要的前瞻性和渗透性。思想政治教育与就业工作有机结合，有助于提高就业工作的实效以及高校毕业生综合素质，有利于培养符合社会主义现代化建设所需的高素质人才。

一、思想政治教育在引导高校毕业生面向基层就业工作中的现实意义

高校毕业生是建设有中国特色社会主义现代化国家的重要人才保障。积极做好毕业生就业工作关系到国家人才强国战略的实施，关系到广大人民群众的切身利益，关系到社会的和谐稳定。“双向选择，自主择业”的就业政策已经在高校毕业生就业市场发挥了日益重要的作用。但是，高校毕业生就业形势日益严峻的事实已成为社会关注焦点。其中主要原因之一是就业结构性矛盾突出，表现在就业地域性供需失衡。东部沿海、大城市出现高素质人才“扎堆”，中西部特别是基层出现人才“短缺”［2］。较大比重的高校毕业生宁愿选择东部大城市“蜗居”，也不愿到发展空间大、急需人才的西部、基层以及艰苦行业就业。这一现象造成了我国当前人才资源浪费和配置失衡。

积极响应国家号召，引导和鼓励高校毕业生面向西部、基层及艰苦行业就业已成为解决当前高校毕业生就业难的重要举措，是科学合理配置高素质人才的重要手段，而思想政治教育在毕业生基层就业中发挥着至关重要的作用［3］。在高校毕业生就业工作中加强思想政治教育，教育引导大学生要树立正确的人生观、价值观、择业观和成才观，要将自己的人生理想与祖国的需要和人民的利益紧密结合起来。教育学生要做好职业生涯发展规划，要避免择业目标短期化行为，要树立长远的人生目标，一切从国家建设的需要出发，从当前所面临的形势和实际出发，从个人长远的发展前途出发。在引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作中始终贯穿思想政治教育，并持续不断的加大力度、深度和广度，具有十分重要的现实意义。

二、思想政治教育在引导高校毕业生面向基层就业工作中所面临的问题

1.对思想政治教育在就业工作中的重要性认识不到位

就业教育与思想政治教育缺乏有效结合，在就业形势日益严峻的情况下，高校毕业生的就业指导工作更多的是强调了服务功能，强调了就业技巧的引导，将更多的精力放在了就业咨询、信息收集、组织供需见面会等方面，没有加强对毕业生进行正确的人生观、价值观、择业观的引导，忽视了对毕业生进行爱国情怀教育，忽略了引导毕业生献身祖国伟大现代化建设事业的教育。

2.就业工作中的思想政治教育缺乏系统规划和长效机制

在毕业生就业工作中加强思想政治教育，积极引导毕业生面向基层就业是党和政府对高校毕业生就业工作的重要指示，也是基于我国国情做出的重要举措。目前的情况是缺乏系统规划，思想政治教育工作只是停留在表面上，引导对象也仅仅是即将毕业的学生，时间也仅仅局限于毕业前期。没有贯穿整个大学学习过程，没有充分调动学校其他职能部门的作用，没有建立有效的系统规划，很难将就业工作中的思想政治教育的作用发挥到最大化并达到最佳效果。

3.就业工作中加强思想政治教育的有效配套措施跟进缓慢

“加强思想政治教育，引导毕业生面向基层就业”不是口号，是在严峻就业形势下做好高校毕业生就业工作的重要思路和关键出发点。在此基础上，我们还没有十分完善的配套措施出台。“两课”教育已经顺利开展，并取得良好的效果。但是，如何深入加强就业指导中的思想政治教育，使得二者有机结合，而不是各自为战，让思想政治教育在就业工作中发挥重要的积极的作用，是我们要解决的课题。另外，加强就业工作中的思想政治教育不仅仅是课题教育，而是全方位、多类型的，需要政府、社会、高校各职能部门参与和共同努力的，目前的情况是政府、社会、高校还没有形成合力，没有完全发挥作用［4］。

三、在引导高校毕业生面向基层就业工作中加强思想政治教育的实现途径

1.加强就业队伍专业素质的提升，提高思想政治教育的水平

我们就业队伍不仅仅是指就业指导中心的专职人员，就业工作也不仅仅是就业指导教师的任务，高校的班级辅导员、班主任、系主任、专业课教师都是就业工作队伍的一部分。学生的思想政治教育需要人人关注，需要学校大环境的孕育，这就需要提高就业工作队伍和“两课”教师等德育工作者自身的专业理论水平，同时要提高对毕业生进行思想政治教育的水平和能力。在此基础上要将就业指导与思想政治教育有机结合，在就业指导课程中加入思想政治教育和引导，同时在“两课”中要引入就业指导教育。

2.充分实施爱校情怀教育，秉承母校优良传统

母校是高校毕业生走向社会后的精神寄托和强大的“后盾”，爱校情怀教育是进行思想政治教育的重要环节。我国的高校都有自己的校训，有几十年甚至百年不断发展的人文精神和深厚文化底蕴，这些都体现了高校几代人的努力拼搏、不断进取、勇于奉献的高贵品质。这些正是思想政治教育的良好素材，教育毕业生要秉承母校“吃苦耐劳，勇于奉献，积极进取”的优良传统。爱校情怀教育作为思想政治教育的一部分是引导毕业生面向基层，为祖国最需要的地方建功立业的有效教育途径之一。一是要在校园加大学校传统的人文精神宣传，营造艰苦奋斗，积极务实、勇于奉献的校园文化，通过校园广播站、网站、户外宣传栏等手段积极宣传;二是在就业指导课、社会实践、课题教学中要开展爱校情怀教育;三是通过举办校园历史文化知识竞赛，编印基层就业校友先进事迹集锦等进行宣传和教育。

3.专业教育教学中渗透思想政治教育，坚定学生服务基层理想和信念

专业教育在高校学生学习中占有较大的比重，也是最容易感染和教育学生的环节，大部分没有工作经验的学生是从这里认识到了专业背景，学生比较容易接受，在专业课的教育和教学中，要把思想政治教育融入进去［5］。首先应注重培养学生的爱国主义精神，培养对本专业的热情，介绍本专业的前辈为推动国家发展和建设而艰苦奋斗、勇于奉献的生动事例。其次，在专业教学、生产实习、社会实践中，要不断为学生灌输行业专业知识背景，行业工作环境。第三要讲授本行业目前在国家建设中所取得的成就，所面临的重要机遇，要让学生了解行业发展前景，认识到本行业在国家的现代化建设进程中的重要作用。以此增强学生的使命感、责任感，激发学生热爱专业，奉献行业，投身基层的信念和决心。

4.全方位加强基层就业宣传力度，努力构建“面向基层，立志成才”的氛围

在学生入学起就进行思想政治教育，邀请知名教授、人力资源专家、成功人士等开展大学生职业生涯规划系列教育讲座。邀请基层就业校友做先进事迹报告会，以他们的光辉事迹来鼓励在校学生，要让他们认识到去基层就业同样会使人生精彩，同样会实现自己人生价值。通过校园网、就业网、校报、宣传册、户外橱窗、“基层就业”宣传月、学生座谈会等平台、媒体和活动，鼓励和引导毕业生转变就业观念，立志基层成长成才，要对人生进行长远规划，要去基层、祖国需要的地方实现自己人生价值的最大化。

5.积极开展基层实践教育，培养对基层工作的信心和决心

思想政治教育要同基层就业实践教育相互结合，由于相当部分学生只是接受了校园内的知识和教育，对于基层、西部甚至自己所学的专业工作环境和现状并不了解，因此，高校要不断加强与基层企事业单位的沟通和联系，通过在基层和西部地区建立就业实习基地、带领毕业生走访，联合企业开展大型校园文化娱乐活动，丰富毕业生文化生活的同时也让他们感受和了解基层文化。以中国矿业大学(北京)为例，每年带领相关专业毕业生参观张家口矿业集团、邢台矿业集团、峰峰矿业集团、开滦矿业集团等煤炭企业，使相关专业毕业生深入煤炭一线，加深对煤炭基层工作环境、工作性质的认识和了解，感受我国现代化的煤炭生产情况，不断树立他们为国家能源事业贡献力量的信念和决心。根据历年工作信息反馈，此举效果明显。

6.深化就业指导与服务，提供基层就业良好保障

加强思想政治教育的同时，也要给予相应的配套措施来促进和保障毕业生面向基层就业的热情。为了鼓励毕业生积极面向基层就业，保护他们基层就业的热情，解除他们的后顾之忧，也为激励更多的大学生投身于基层建功立业，要制定一系列举措，为毕业生基层就业工作提供有力支持。如中国矿业大学(北京)每年会出台鼓励毕业生面向基层、西部和艰苦行业就业的一系列奖励办法。如《关于表彰某某届赴艰苦行业一线就业毕业生的决定》，《关于表彰某某届支援西部、基层毕业生的决定》等校级红头文件，加大对就业的奖励力度。同时，为面向基层、西部、煤炭一线就业毕业生设立就业专项资金奖励。在学校就业手续办理及资金上都给予他们适当的考虑和照顾。另外，高校应与相关基层、西部及艰苦行业单位保持着紧密的联系和合作，双方不断加强在企业人才引进方面的合作，通过协商，提高毕业生去基层工作的待遇，如安家费、工资待遇等，吸引更多毕业生以投入基层就业。

7.基于校情，因人而异，积极开展职业生涯规划教育

积极开展大学生职业生涯规划教育，强化去基层就业观念的教育，要让毕业生较早树立为祖国基层建设贡献力量的信念和决心。进行大学生面向基层、西部就业观念的教育和指导，努力让他们树立为国家和社会做贡献的信念。作为当代的大学生要志存高远，将个人的理想抱负与国家的前途命运紧密结合在一起。心系祖国，树立远大理想，去祖国最需要的地方建功立业，只有这样才能最大限度地将自己的聪明才智发挥出来，才能在祖国蓬勃发展的辉煌事业中实现自己的人生价值。

四、结语

加强思想政治教育，引导和鼓励高校毕业生面向基层、西部以及艰苦行业就业，对于我国社会主义现代化建设，西部大开发的宏伟目标，缓解当前日益严峻的就业形势是十分重要的。政府、社会要营造良好的、积极向上的氛围，高校要坚持以思想政治教育为导向，文化素质教育为基础，就业指导为手段，加强思想政治教育与高校人才培养有机结合，不断提高高校毕业生综合素质，为祖国的建设和人民利益提供强有力的人才支持。

［1］李卫红.提高认识，开拓创新，在大学生就业工作中加强思想政治教育［J］.中国高等教育，2007(17):4－5.

［2］马鑫民，朱现磊.企业人才需求与大学生就业供给错位问题探析［J］.教育与职业，2012(36):108－109.

［3］马鑫民.关于煤炭类高校研究生就业问题的思考［J］.中国煤炭，2010(6):43 －45.

［4］涂德祥.试论大学生就业指导中思想政治教育理念与方法的创新［J］.学校党建与思想教育，2011(7):85－86.

［5］沈涛，黄金哲.探索素质教育在理工科专业课教学中的渗透［J］.思想政治教育研究，2007(5):81－82.