毛志勇 米国芳

经管类专业《概率论》课程的教学改革探索

毛志勇 米国芳

《概率论》是经管类专业的一门重要的必修课，通过几十年的实际教学和研究，本文总结和分析了《概率论》教学中存在的五方面问题，并提出建设性的意见。

概率论；经管专业；教学方法

《概率论》是经济、管理类专业必修课程之一。《概率论》是研究随机现象中量的规律性的一门学科，是近代数学的组成部分，是一门基础性和实用性非常强的学科，是近代经济理论应用与研究的重要工具之一。《概率论》课程不仅可以帮助经管类专业的学生学习概率的基础知识去建立数学模型和分析数据，而且，《概率论》也是经管专业学生学习一些后续课程的基础，如统计学、计量经济学、金融数学等等。《概率论》在自然科学和社会科学等领域中都有广泛的应用，特别是在经济、金融、管理科学领域的深入应用，已极大地改变了经济、金融、管理科学传统的研究方式，成为它们研究与分析的有力工具。

如何让经管类专业学生更好的掌握和学习《概率论》的基本知识，去解决实际问题是讲授《概率论》课程的老师认真思考的问题。本人结合几十年的实际教学经验和本课程的特点，对经管类专业进行《概率论》课程的教学得出如下体会。

一、教学中存在的问题和困难

1.教学内容多、课时少

一般学校的《概率论》课时在48至51个，近几年部分院校经管专业教学改革，把《概率论》的学分和学时缩减到了34课时，而教学大纲和教学内容并没有变化，这样就造成任课老师的教学任务加重，老师要在有限的时间内把基本知识讲解完，势必会缩减学生上课思考的时间，对学生接受和理解《概率论》课程的基本知识产生负面影响。……