高端技能型会计人才培养课程体系优化研究
2014-04-02国凤兰刘庆志
中国乡镇企业会计 2014年5期
国凤兰 刘庆志
高端技能型会计人才培养课程体系优化研究
国凤兰 刘庆志
培养适应区域经济转型和产业升级,服务生产、建设、管理一线,具有系统专业知识的高端技能型人才是社会经济发展对高等职业教育的基本要求。本文剖析现行高等职业院校会计专业课程体系设置存在的问题,对会计专业课程体系进行了优化设计,形成了学生核心能力、专业技能、团队协作能力和创新能力有机结合的课程体系。
高端技能型会计人才;课程体系;优化
一、高端技能型人才的含义
教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见(教职成[2011]12号),“高等职业教育必须准确把握定位和发展方向,……培养数量充足、结构合理的高端技能型专门人才。”首次以文件的形式提出了“高端技能型人才”,这是高等职业教育人才培养目标的定位。何谓高端技能型人才?笔者认为,高端技能型人才就是能够适应区域经济转型和产业升级,服务生产、管理一线,具有系统专业知识的高素质、高技能人才。
二、高端技能型会计人才能力要求
(一)核心能力
核心能力是最基本的能力,是劳动者从事任何一种职业必不可少的能力,包括:社会责任能力、政治素质能力、语言表达、公关能力、外语能力、计算机应用以及逻辑思维能力。
(二)娴熟的专业技能
娴熟的专业技能,是指受教育者具有从事会计职业工作的熟练技术能力,它是专业培养目标和职业性质、岗位特点共同作用的结果。
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