基于课程设计、课程实施、课程评监的精品课程建设
2014-04-02历丽
中国乡镇企业会计 2014年5期
历丽
基于课程设计、课程实施、课程评监的精品课程建设
历丽
精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程,是高等学校教学水平的标志之一。本文以我院《会计学原理与技能》国家级精品课程建设为例,从课程设计、课程实施、课程评监等几个方面总结精品课程建设的经验和要领,旨在推进精品课程建设速度、提高教育质量。
国家精品课程;课程设计;课程实施;课程评监
一、引言
2003年4月9日教育部印发了关于《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》。通知提出,国家精品课程就是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。江苏经贸职业技术学院的《会计学原理与技能》课程历史悠久,是会计专业学生一门重要的专业基础课程。我院会计专业教师经过多年的努力和建设,取得了很大的成绩并于2006年被评为江苏省省级精品课程,2007年被评为国家级精品课程,2013年立项为国家级精品网络公开课程,目前正在建设中。笔者参与《会计学原理与技能》精品课程建设工作,现仅就该精品课程在课程建设过程中所做的工作谈一些体会。
二、以课程设计、课程实施、课程评监为核心,创建国家精品课程
(一)课程设计
1.制定课程标准。课程标准是国家规定职业院校课程设置、培养目标、教学内容、时间安排的指导性文件,是编写教材、实施教学与教学评价的依据,是国家管理和评价课程的基础。……
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