摘 要：贫困生的就业心理状态直接影响着高校贫困生的就业，当前高校大学生面临着严峻的就业形势，而作为高校弱势群体的贫困大学生，他们的就业问题成为全社会关注的焦点。在此对目前贫困大学生就业中存在的心理问题进行分析，并提出相应的解决对策。

关键词：贫困生；就业；消极心理；教育

基金项目：淮海工学院2012年哲学社会科学校内科研课题（项目编号： S2012021）的研究成果。

高校贫困生处于青年阶段，正是认知、情感、意志、个性以及自我意识与世界观形成发展时期，若因贫困而造成的心理负荷长期得不到有效的疏导与矫正，容易引发各种心理障碍，甚至造成他们世界观、人生观、价值观的扭曲。因此，研究高校贫困生就业消极心理及其疏导，不仅有助于其心理健康，而且也为其顺利就业创造条件。

1 高校贫困生的概念界定

国内学者做了许多具体的定义，有学者认为高校贫困生，一般指经济上特别困难，无法达到学校所在地最低生活水平，无力缴纳学费及购置必要的学习用品，不能维持正常学业的在校学生。还有学者认为家庭人均收入较少，有一定数额债务，只能缴纳部分学杂费，基本生活接近于当地居民最低生活保障线的学生为贫困生；而家庭经济收入没有任何来源，基本上靠借贷上学，无力缴纳学杂费，在校生活水平明显低于当地居民最低生活保障线的学生为特困生。而国家统计局则认为，现阶段我国的贫困是指经济意义上的绝对贫困，贫困是指个人或家庭依靠劳动所得和合法收入不能维持其基本生存的一种状态。……