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护理结局分类的临床实施及国内应用现状

2014-03-31亚综述戴新娟审校

护理学报 2014年4期
关键词:分类护理

杨 亚综述;戴新娟审校

(1.南京中医药大学护理学院,江苏 南京 210029;2.江苏省中医院 护理部,江苏 南京 210029)

近年来,人们在评价健康服务系统效益时,越来越重视从健康服务消费和患者结局两方面来测量。当健康服务费用基本趋于稳定,消费者在选择健康服务机构,则开始把患者的满意度、患者结局作为评价标准。在这种大背景下,各种健康服务结局的测量工具应运而生,但是很少工具能真正测量护理服务效果。如果护理依然依赖于医疗,那么护理服务的作用将继续处于不被测量而无法看到的局面[1]。2011年,国务院学位办颁布了新的学科目录设置,将护理学从临床医学二级学科中分化出来,成为一级学科,这既是对护理学专业的认可,同时也对护理学专业如何建设学科内涵提出了挑战。因此,必须建立护理学科独特的、有别于其他学科的知识基础和知识体系,形成护理学科自己的语言及术语系统,才能与其他学科的成员共同协作,并能清晰表达护理专业所特有的观点[2]。护理结局分类(nursing outcomes classification,NOC)是一套能够测量护理服务效果的标准化护理语言,笔者将介绍其概念、分类、在临床机构的实施及在临床、教育和科研的应用现状。

1 护理结局分类概述

1.1 概念与分类 护理结局分类系统始于1991年,是美国爱荷华大学护理学院长期研究的产物,经过多年的努力,终于建立了能够反映护理服务效果的结局系统。护理结局是护理敏感性患者结局的简称,是在一个连续体上测量的对护理措施有反应的个体、家庭或社区的状态、行为或感知。……

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