姚玉献，阮 耀

（南阳医学高等专科学校，河南 南阳 473000）

基于岗位核心能力的卫生信息管理专业课程体系构建与实践

姚玉献，阮 耀

（南阳医学高等专科学校，河南 南阳 473000）

在岗位需求与分析调研的基础上，确定卫生信息管理专业人才培养目标，并根据主要就业岗位及其典型工作任务确立岗位核心能力，再依据岗位核心能力逆向推理出学生必须学习的核心课程，构建基于岗位核心能力的卫生信息管理专业课程体系。

岗位核心能力；卫生信息管理专业；课程体系

近年来，医药卫生信息化建设已经成为推动医药卫生事业发展和创新的重要技术支撑，是提高医疗卫生服务质量，完善国家医疗卫生制度改革，实现用比较低廉的医疗费用和优质服务，满足广大人民群众基本医疗需求的重要保障。因此，各级各类医疗卫生单位对卫生信息管理技术人才的需求越来越迫切。但是，当前既掌握医学、管理学，又掌握现代信息技术的卫生信息管理专业人才相对缺乏，存在着供需矛盾[1]。我校主动适应区域经济发展对卫生信息管理专业人才的需求，适时设置了卫生信息管理专业，立足南阳，面向全省，为各级医疗卫生事业单位、行政管理部门培养高素质应用型专业人才，并在人才培养模式和课程体系构建方面进行了有益的探索。

1 卫生信息管理专业岗位需求调研与分析

1.1 调研的目的、内容、对象与方法

我们于2011年4—6月组织开展了卫生信息管理专业人才需求与岗位能力调研活动，目的是了解医疗卫生行业对卫生信息管理人才的需求状况，准确把握岗位核心能力构成要素，为课程设置、课程体系构建及教学改革提供可靠依据。……