苏 琴，尹华站

（重庆师范大学 教育科学学院，重庆 401331）

0 引言

自20世纪90年代以来，我国农民工进城务工热潮来势汹涌，绵延至今，其构成已经从老一代农民工过渡到新生代农民工。新生代农民工指出生于20世纪八、九十年代，年龄在十六周岁以上，离开家乡以非农就业为主的仍具有农村户籍的流动人口[1]。与老一代农民工相比，他们对城市生活存在强烈认同感，极渴望通过向上流动进入市民阶层，实现自己城市市民的理想。然而，新生代农民工虽然渴望融入城市生活，却长期处于城市边缘，很难被城市居民从内心认同并接受，甚至还要忍受歧视。有些新生代农民工即使被迫回归乡村，却对农业生产不再熟悉，对农村生活不能适应，甚至会被留守农民所嘲弄。毫无疑问，城市和农村的双重排斥加剧了新生代农民工的焦虑心理，使其与人交往更加自卑和敏感，同时大多数新生代农民工刚从学校走入社会，应对压力的能力相对较弱，在内忧外患之下，新生代农民工弱势心态蔓延，心理健康受到严峻的考验。解决新生代农民工的心理健康问题，一定程度上取决于其自身对于心理健康的重视以及对心理健康知识的了解程度，而学界目前对农民工研究主要集中在心态调查[2]及教育有关问题[3]。基于此，本研究以国家卫生部颁布的《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》文件为基础，自编心理健康知识知晓状况调查问卷，旨在调查新生代农民工对心理健康知识的知晓状况，并以此为根据提出教育建议。……