刘莉娟

（大理学院护理学院，云南大理 671000）

大学生突发事件及其应对机制研究

刘莉娟

（大理学院护理学院，云南大理 671000）

安全工作是高校学生工作的重中之重，学生安全稳定，能有效促进校园的和谐。然而近年来，高校大学生突发事件频频发生，对大学生本人、教师、学校、学生家庭等都造成不同程度的伤害，极大地影响了高校校园的安全与稳定。从大学生突发事件的概念出发，分析其特点，提出从大学生自身入手加强危机预防意识、提高应对能力，教师应及时排解学生心理问题等方面进行预防。在大学生突发事件发生后，学校要积极应对、正确处理，并做好善后工作。

大学生突发事件；预防机制；处理机制

随着高校的不断扩招，高校在校生逐年增多，校园安全问题也随之突显。高校各类突发事件近年来逐步增加，结合实际情况分析，多因学习压力、就业压力、经济压力、情感压力或学生自身因素等各方面的影响，造成部分学生消极和心理不适应〔1〕，往往给高校、社会、家庭造成无法弥补的损失。因此，有必要对大学生突发事件应对机制加以认真研究，以有效地预防大学生突发事件，在事件发生后及时处理并且做好善后工作，为高校教育创造安全、和谐的校园环境。

一、大学生突发事件的概念

突发事件，从广义上，可被理解为突然发生的事情，指事件发生、发展的速度很快，出乎意料；也可指事件难以应对，必须采取非常规方法来处理。狭义上，突发事件就是意外地突然发生的重大或敏感事件。……